6.2共筑生命家园 课件(共25张PPT) 2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册

(课件网) 6.2 共筑生命家园 第六课 建设美丽中国 人地协调发展 后工业文明时期 人与自然关系的变迁 崇拜自然 原始发展时期 改造自然 农业文明 征服自然 工业文明时期 追求人与自然和谐共存，是人类面对生态危机作出的智慧选择 人类 自然为人类提供滋养与条件 人类应保护自然，并对自然进行补偿和修复 自然 人与自然的关系 相互依存 共生共荣 4 3 ④人类开发和利用自然，必须遵循自然规律。如果我们对自然一味地索取，必然受到它的惩罚。 ③人与自然相互依存，共生共荣。 ②自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件；作为自然的一部分,人类要为开发和利用自然做出必要的补偿和修复。 2 1 1.为什么要坚持人与自然和谐共生？P81-82 ①追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机做出的智慧选择。 生态兴则文明兴，生态衰则文明衰 一个牧场，牧民有两种做法，一是适当的控制自己的牲畜头数，尽量与牧场的承载力相适应； 二是尽可能多的增加自己的牲畜头数…… 思考：假如你是牧民会作出怎样的选择？ 提示：实现人与自然和谐发展，以资源环境承载力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、人与自然和谐共处为目标。 思考：对比图给我们带来什么启示？ 一、坚持人与自然和谐共生 怎样实现人与自然和谐发展、建设生态文明？ (1) 要以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。 (2) 坚持节约资源和保护环境的基本国策，使青山常在、绿水长流、空气常新。 (3) 坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，实现中华民族永续发展。 过去的余村 现在的余村 思考：比较余村走过的两条致富道路，有何不同？ 提示：开矿、建水泥厂。污染空气、山林被破坏，水士流失；炸山开矿导致伤亡事故不断，以牺牲资源环境为代价换取一时的经济发展。 走绿色发展道路，将特色产业和生态建设有机结合起来。实现了生态保护和经济发展双赢。 启示？ 坚持绿色发展道路 绿色发展道路就是走节约资源，保护环境，生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。 1.为什么要走绿色发展 ①我国资源环境形势严峻； ②走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续发展，已成为当代中国的发展共识。 ③我国在应对资源和环境问题上已经取得非常明显的进步。 ④走绿色发展道路、建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济繁荣、生态良好、人民幸福，这既是建设美丽中国的时代图景，也是实现中华民族伟大复兴的历史使命。 余村的做法对我们走绿色发展道路、建设生态文明有何启示？ 关停矿山和水泥厂，封山育林，大力发展生态旅游经济； 以舒适、优美、生态、人文为目标，建设“美丽乡村”； 围绕“文创小镇”、“智慧小镇建设”，积极引进无污染、高效益企业，增强发展后劲。 绿水青山是指： 金山银山是指： 生态环境保护 经济发展 两山： ①保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力，决不能以牺牲环境、浪费资源为代价，换取一时的经济增长。 ②绿水青山就是金山银山。 （1）要处理好经济发展与生态环境保护的关系。 2.怎样走绿色发展道路？P85-87 探究与思考 P85 你怎么看待这件事，谈谈理由？ 村民王婶的话是正确的。造纸厂厂长和小清父亲的话是错误的。 保护生态环境决不能以牺牲环境为代价，换取一时的经济发展。 这种发展方式是不可持续的，最终会危害人类自身。 要坚持绿水青山就是金山银山的发展理念。 （2）坚持绿色富国、绿色惠民。（价值取向） 让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。 激发人民群众的绿色创造热情，实现绿色富国之梦。 （3）走绿色、循环、低碳发展之路。（行为选择） 要坚持节约优先、保护优先、自然恢复的方针 ... ...