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六年级语文上册22文言文二则-伯牙鼓琴课件(共20张PPT)

日期:2024-11-25 科目:语文 类型:小学课件 查看:15次 大小:33833906B 来源:二一课件通
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(课件网) 外按五行:金、木、水、火、土;内按五音: 宫、 商、 角、 徵、 羽。琴--是君子之器,君子之乐。古人认为琴所奏出的音乐乃天上 瑶池之乐,所以把琴称作“瑶琴”。 瑶琴七不弹是指: 闻丧者不弹,奏乐不弹,事冗不弹, 不净身不弹,衣冠不整不弹,不焚香不弹, 不遇知音者不弹。  子曰:“志于道,据于德,依于仁,游于艺。” 子曰:“兴于《诗》,立于礼,成于乐。” --《论语 述而》 --《论语 泰伯》 目送归鸿,手挥五弦。俯仰自得,游心太玄。 --竹林七贤 嵇康 四言古诗《赠秀才入军》此诗为送他哥哥嵇喜参军而作。  独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照 -- 王维 《竹里馆》 月夜听卢子顺弹琴 --李白 闲坐夜明月,幽人弹素琴。 忽闻悲风调,宛若寒松吟。 白雪乱纤手,绿水清虚心。 钟期久已没,世上无知音。 伯牙鼓琴 --《吕氏春秋 本味》 部编版小学六年级语文上册 俞伯牙:春秋时的琴师,善弹七弦琴,技艺高超。既是弹琴能手,又是作曲家,被人尊为“琴圣”"琴仙”。 锺子期:春秋战国时期楚国人相传为樵夫(砍柴人)。 子期遇伯牙,千古传知音 -- 明代 冯梦龙《警世通言》 “伯牙鼓琴而六马仰秣 ” --《荀子 劝学》 1.伯牙鼓琴,锺子期听之。2方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”3少选之间而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”4锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。 伯牙鼓琴 伯牙鼓琴,锺子期听之。方鼓琴而志在太山,锺 子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”少选之间 而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若 流水。”锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴, 以为世无足复为鼓琴者。 伯牙鼓琴 zāi wēi shǎo shāng xián wéi wèi zhōng 方鼓琴/而志在太山,锺子期曰:“善哉乎/鼓琴,巍巍乎/若太山。” 少选之间/而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎/鼓琴,汤汤乎/若流水。” 太山巍巍: 高山巍峨雄伟的样子 流水汤汤: 江河水势浩荡的样子 比喻 巍巍太山 汤汤流水 伯牙鼓琴,志在 ,钟子期曰:“善哉乎鼓琴, 兮若 !” 伯牙鼓琴,志在 太山 ,锺子期曰:“善哉乎鼓琴, 巍巍 乎若 太山 ! 伯牙鼓琴,志在 流水 ,锺子期曰:“善哉乎鼓琴, 汤汤 乎若 流水 ! 伯牙鼓琴,志在 高原,锺子期曰:“善哉乎鼓琴, 莽莽 乎若 高原 ! 伯牙鼓琴,志在 杨柳,锺子期曰:“善哉乎鼓琴, 依依 乎若 杨柳 ! 伯牙鼓琴,志在 白雪 ,锺子期曰:“善哉乎鼓琴 , 皑皑 乎若 白雪 ! 伯牙鼓琴,志在 明月 ,锺子期曰:“善哉乎鼓琴, 皎皎 乎若 明月 ! 伯牙鼓琴,志在 秋水 ,锺子期曰:“善哉乎鼓琴, 盈盈乎若 秋水 ! ...... 少选之间而志在流水,锺子期又 曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。” 方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴, 巍巍乎若太山。” 知音 伯牙在楚国做宫廷乐师。一天,楚王君臣饮宴,请伯牙弹琴助兴。伯牙弹了他的成名大作《水仙操》。他弹得非常投入,把琴曲所描写的红日、云霞、山林、海浪,以及风、雨、雷、电等变幻多端的海上风光表现得淋漓尽致。但他没有想到,就是这样一首优秀的乐曲,却不能引起楚王君臣的丝毫兴趣。楚王听了这首乐曲连连摇头说:“太嘈杂了,换首别的弹弹吧!”伯牙只好改弦更张,换了一首《高山流水》。这时,楚王君臣已经喝得酩酊大醉,甚至有些人在琴声中已昏昏睡着了。伯牙又气愤又伤心,在这所谓的上流社会里,艺术竟然遭到如此的践踏。他心中产生了疑问———天底下究竟有没有知音? 锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。 欲将心事付瑶琴。知音少,弦断有谁听?--宋 岳 ... ...

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