( 期中综合测试卷 ) 时间：50分钟总分：60分 题 号 一 二 总 分 得 分 选择题(下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，每小题2分，共26分) 1.立身做人的永恒主题、报国为民的重要基础是 ( ) A.潜能 B.志向 C.学习 D. 实践 2.在期末考试的最后阶段，班主任让同学们分享了各自的学习方法，以便大家互相学习、共同提 高。以下做法你认为比较科学的是 ( ) A.甲同学认为付出就有收获，每天学习到深夜 B.乙同学在写作业前，先复习当天的学习内容 C.丙同学只学习自己感兴趣的科目，争取拿满分 D. 丁同学在学校草草完成作业，回家上网放松 3.某班宣传栏贴着这样的公式(右图),宣传委员最想借公式告诉同学们())了1.01365≈37.8 ( B. 直面挫折，勇敢追梦 D. 坚持不懈，聚沙成塔 ) ( A. 学习中既有苦又有乐 C. 发现并培养学习兴趣 )L0.99365≈0.03 第3题图 4.新素材 2024年2月，《为国攀登》思政大课在“人民网+”客户端云开讲。这堂课主要讲述了 中国登山队员攀登珠峰的璀璨历史，以及一代代科学家勇攀科学高峰、人生高峰的感人故事。 《为国攀登》旨在勉励青少年 ( ) A. 怀揣强国梦想，努力拼搏 B.心动在于行动，改变生活 C. 少年敢于有梦，就能成功 D.从小为国立志，攀登珠峰 5.跨学科 只有对学习产生兴趣，才能赢得主动，学习才不再是一个乏味的过程。下列古语启示 我们要培养学习兴趣的是 () A.工欲善其事，必先利其器 B.独学而无友，则孤陋而寡闻 C.学而不思则罔，思而不学则殆 D. 知之者不如好之者，好之者不如乐之者 6.42岁的韩雷的求学路堪称励志。他中考落榜，从厨师到自考专科、本科、二战考研、四战考博， 再成为大学老师……他的故事启迪我们 ( ) A. 学习让我们拥有实现梦想的持续力量 B.梦想照亮人生，有梦想就一定会成功 C. 热爱本职工作，一定能实现人生价值 D.施展技能，可以创造更多的物质财富 7.初中生小微最近总是闷闷不乐，平时父母在学习和生活上多叮嘱几句，她就觉得父母很唠叨， 经常一回家就把自己关在屋里。以下观点有助于改变小微的态度的是 ( ) A.家是我们温暖、放松的避风港 B. 父母的叮嘱中蕴含对我们的爱 C. 父母是我们生命成长的见证者 D.长大的我们开始审视父母的爱 8. 跨学科“八桂楷模”姜晚英，30多年来为了教育事业孜孜不倦、无私奉献，将学生视如己出，拉 拽着土瑶大山的下一代走进城市，放眼看世界。下列诗句与姜老师的事迹相符的是( ) A. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 B.万里悲秋常作客，百年多病独登台 C.鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花 D.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 9.冠军，没有谁能随随便便成功!杭州亚运会六枚金牌获得者张雨罪，曾经在赛场失利后，认识 到与国外选手的差距，于是毅然决定改变技术，从零开始。面对严苛的训练和高强度的赛程， 她付出了比常人更多的汗水和泪水。张雨罪的经历告诉我们，成功需要 ( ) ①脚踏实地，付出艰苦努力 ②放飞梦想，有梦就会成功 ③坚定意志，树立必胜信念 ④日积月累，挫折越多越好 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.中学生活把我们带进了一个新天地：富有挑战的课程，新身份、新同学、新班级……这些变化， 既带来了挑战，也意味着无限的可能。面对这些变化，我们应该 ( ) ①享受学习，汲取知识长能力 ②敞开心扉，毫无原则维护友谊 ③悦纳自我，激发潜能塑品格 ④热爱集体，勇担责任共努力 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11.新素材 2024年3月16日，“羊城古木棉道赛诗会”成功举办，身着汉服的木棉“花仙子”与市 民游客们一同赏红棉、品诗词、游英雄城，边学边玩，感受国风的无穷魅力。这说明 ( ) ①学习不仅仅局限在学校 ②参加社会活动是学习的重要途径 ③我们可以从一切经历中学习 ④参加社会实践可以代替课本知识的学习 ... ...
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