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第三课 把握世界的规律 同步练习(含答案) 2024-2025学年高中政治统编版必修四哲学与文化

日期:2024-11-23 科目:思想政治 类型:高中试卷 查看:97次 大小:1357649B 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 第三课 把握世界的规律 同步练习 一、选择题:本题共20小题,每小题3分,共60分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.2024年是京津冀协同发展上升为国家战略10周年。习近平总书记指出:“京津冀一体化相得益彰,最后说谁也没有吃亏,谁都得到自己想要的好东西。”10年间,三地做到“一张图”规划、“一盘棋”建设、“一体化”发展,从各自为政、各管一摊到相互扶持、彼此协助,协同发展取得了突破性进展。这体现了( ) ①京津冀基于自身需要建立起人为事物的联系 ②立足于各个要素,从而实现整体的最优目标 ③树立全局观念,才能实现一体化的最优目标 ④坚持系统思维,用综合思维方法认识事物 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.胰岛素可以控制血糖,帮助预防许多与高血糖相关的长期并发症。科学家设计了一种可以根据血液中葡萄糖水平自动开启和关闭的新型胰岛素。在动物实验中,这种“智能”胰岛素有效降低了高血糖浓度,同时防止了血糖水平过低。这说明( ) ①科技可以改变事物固有联系建立新联系 ②人们可以建立符合自身需要的新的联系 ③联系的多样性决定于人类实践的多样性 ④人能通过实践创造出自然界原来没有的东西 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.2024年中非合作论坛北京峰会取得了令人瞩目的丰硕成果,进一步深化和丰富了中非传统友好关系的内涵。双方关系整体定位提升至新时代全天候中非命运共同体,这不仅为中非合作注入了新动能,也为全球和平与发展带来了新希望。材料表明( ) ①人为事物的联系具有人化的特点,是主观的 ②部分影响整体,局部的发展能推动整体发展 ③立足整体,用综合的思维分析定位中非关系 ④新事物发展的前途是光明的,道路是曲折的 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.《人民日报》载文指出:观棋,心有全局;落子,精细布局。改革不能“孤军突进”,发展不能“单打独斗”,调控不能“零敲碎打”,安全不能“一失万无”。上述观点体现的哲理是( ) ①树立全局观念,用综合的思维认识事物 ②立足整体,优化组合,实现最优目标 ③重视部分的作用,用局部发展推动整体发展 ④把握矛盾的特殊性,具体问题具体分析 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 5.跨海交通网络在全球湾区中扮演着举足轻重的角色,是促进城市群经济发展的重要基础设施。深中通道将重构粤港澳大湾区的经济地理,让珠江两岸城市的要素流动更为高效,让大湾区的经济辐射范围更广、区域融合程度更深,朝着建成国际一流湾区和世界级城市群的目标加速迈进。由此可见( ) ①人们能创造条件建立任意两个城市间的联系 ②人们能够根据事物的固有联系建立新的联系 ③人为事物的联系更利于经济社会高质量发展 ④把握联系的多样性有利于价值的创造性实现 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.日前,张靖皋长江大桥南航道桥北主塔下横梁圆满合龙,为后续中上塔柱的顺利施工奠定了牢固基础。张靖皋长江大桥的建设有助于南通深层次对接上海,提高苏锡常都市圈与沿海发展带的协调联动。这表明( ) A.质变能为新的量变开辟道路 B.人为事物的联系都是客观的 C.事物间的联系构成事物的发展 D.主要矛盾对事物发展起决定作用 7.深中通道于2024年6月30日建成通车,成为全球首个集“桥、岛、隧、水下互通”于一体的超大型跨海集群工程。该通道的通车使得深圳至中山的车程从2小时缩短为30分钟,促进了珠江口东西两岸的互联互通,为区域经济发展注入了新的活力。材料说明了( ) ①事物是普遍联系的 ②发挥主观能动性就能造福人类 ③人为事物的联系优于自在事物的联系 ④人能发挥主观能动性创造出新的具体的联系 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 8.2024年,是全球经济的复杂多变和国内经济转型的关 ... ...

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