期中测试卷 题 号 二 总 分 得 分 (时间：50分钟 满分：60分) ( 得分 评 卷 人 )一、选择题(下列各题的四个选项中，每题只有一项是最符合题意的。每小 题2分，共26分) 1.下列选项中，不能体现学习的重要性的是 ( ) A.书籍是人类进步的阶梯 B.玉不琢，不成器；人不学，不知义 C. 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话 D.人而无信，不知其可也 2.右图漫画启示我们要 ( ) A.主动改正缺点，发掘潜能 B. 否定他人意见，坚持己见 C. 聆听他人评价，完善自己 D. 正确认识自己，认清自身优缺点 3.下列行为是孝敬父母的表现是 () 《隔行如隔山》 A.为了买一件衣服，我大闹一场才得到 B.我的脏衣服留给妈妈洗，谁叫她下岗没事做 C.考试成绩不理想是我的隐私，不能让家长知道 D.抽空和父母聊天，夸夸他们的优点 4.今年的母亲节，某大学师生举办了一场“‘千里家书，———感恩母亲”的活动。一位学生在寄给妈 妈的家书上写道：“谁言寸草心，报得三春晖。我身在异乡，祝妈妈节日快乐!”这位学生() A.懂得感恩和孝敬父母 B. 能够克服逆反的心理 C. 懂得宽容和赞赏父母 D. 能够聆听父母的教诲 5.你认为下列同学在与老师的交往中，做法比较妥当的是 ( ) ①结合老师的相貌特征给老师取侮辱性绰号 ②注意场合，勿失分寸 ③向老师请教时，主动让座，自己站着听 ④经常向同学打听老师的隐私 A.③④ B.②③ C.①③ D.②④ 6.在《少年说》里有一期节目，有个高中女孩希望爸爸能多跟她交流。她也知道爸爸是爱她的，但 是爸爸对她的爱只是微信的红包转账，连她的手都没有握过几次。如果你的父母也有类似情 况，你会 ( ) ①做“中立者”,与父母保持距离 ②尝试理解父母，用心体味亲情之爱 ③压抑自己的情绪，不给父母添麻烦 ④主动沟通，让父母了解自己的需要 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.班会上，小卉给大家描绘了自己进入中学后经历的三个情境，情境一：在小组合作学习中，我的 视野更开阔了，思维更活跃了。情境二：从村小学来到镇初中，寄宿生活大大提高了我的生活自 理能力。情境三：早上，受到同学们琅琅读书声的感染，我也情不自禁地大声朗读起来。这三个 情境共同表达的主题是 ( ) A.合作能让大家共同进步 B.要做自立自强的中学生 C.学会欣赏自己 D. 集体生活成就更好的我 8.学校严令穿校服，可小明因不喜欢校服的颜色、款式，经常不穿校服，导致文明班级积分被扣。 作为好朋友，你可以劝告小明 ( ) ①集体规则与个人意愿总是矛盾的 ②应把集体利益放在个人利益之上 ③我们应心中有集体，坚持集体主义原则 ④集体荣誉需要我们共同守护 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.人们常说：“勺子总会碰锅沿。”这启示我们在与朋友相处的过程中 ( ) A.有了冲突，学会正确处理 B.有了矛盾，友谊不会继续 C. 有了矛盾，时刻记在心里 D.有了冲突，友谊就要结束 10.班主任表扬小明：“作为班长，你敢管善管，工作积极认真负责，是老师的好助手，是同学们的好 伙伴。”小明认识自我的途径是 ( ) A.自我评价 B.对自己全面分析 C. 他人评价 D.把握自己的禀赋和特性 11.一般情况下，面对学习，我们的合理路径是 ( ) ①掌握科学的学习方法 ②保持对学习的兴趣 ③认识学习的重要意义 ④全面提高学习效率 A.①→②→③→④B.③→②→①→④C.④→①→③→② D.③→④→①→② 12.鲁迅年少时看到列强侵略中国，立志拿起文学武器唤醒亿万民众；周恩来12岁时就立下“为中 华之崛起而读书”的志愿；屠呦呦从小热爱科学，渴望长大后能为人类带来福音……这些名人 的事迹启示我们 ( ) A. 做追梦少年，要紧扣时代脉搏 B. 伟人的梦想就一定能够实现 C.少年时代的志向是最好志向 D.个人的梦想都是不断变化的 13. C 易 错题在2023年杭州亚运会中，中国女排全胜卫冕， ... ...
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