2025届高三英语阅读理解专项突破：长难句配套真题练 导学案（无答案）

长难句专题2--解构“两步走” 第一步：直击谓语 第二步：找准断句点（介从非谓） 1.介词：on、from、at、with、by，before、after、等 2.从句：连词+wh-系列，what*which*how*where... 3.非谓：to do.....//doing....//（done...） 注意:两逗号中间的同位语直接删， 你会抓住句子核心吗 include well-researched, timely and informative articles on finance, home improvement, travel, humor, and many other fields. 结构分析： 直击谓语：谓语形式有哪些： 主句谓语是： 找准断句（介从非谓）: 提取句子核心： 词汇与表达： Broaden v.扩宽 Informative adj. 提供丰富信息的,增长见识的 Article n.文章 Finance n.金融 Humor n.幽默 （humorous adj.幽默的） Field n.领域，田野 参考译文 仿写： You will discover that our focus has broadened to include articles 你会发现，我们的焦点拓宽了。为了干什么？为了包括一些文章。 句子使用 对前面的内容进行补充，这是该结构的重要功能之一。类似的情况其实非常常见，比如下面的例子： I am glad . 我很高兴见到你。 He showed me a way .他给我展示了一个学习英语的方法。 It provides an opportunity 它提供一个和其他人社交的机会 well-researched, timely and informative articles ////articles on finance, home improvement, travel, humor, and many other fields. 把一个名词描述得更加具体，有两种手段是比较常见的———在名词前面加形容词，或在名词后面补充介词短语。例如：核心内容：a boy 一个男孩 名词前面加形容词：an boy 一个活泼的男孩 名词后面补充介词短语：an energetic boy 一个来自我们班的活泼的男孩 需要大家掌握的是，在看到这一大堆东西的时候： “形容词，形容词，形容词，形容词 and 形容词 名词 介词短语，短语，短语，短语，and 短语” 一眼抓住里面唯一的核心名词。其中修饰的成分并列格式如下： and表示并列有 两者并列：A and B（不需要逗号） 三者并列：A，B，and C（需要逗号） He is an boy. 他是一个活泼的、有趣的、善良的男孩 Tu Youyou is . 屠呦呦是一个慷慨随和的人。 The activity focuses on improving students’ . 这个活动专注于提升学生的听说读写能力。 如何解释原因？ The real reason why I ask students to leave technology at the door is that I think there are very few places in which we can have deep conversations and truly engage complex ideas. 结构分析： 再次强调英文句式规则： 1、绝大多数情况下，从句是从引导词开始的，你要在引导词的旁边把它断开； 2、遇到没有动作发出者的谓语动词，也可能需要断开； 3、一个句子一个谓语动词，如果需要两个或以上，则要有连词。 因此拆分结果如下： The real reason 名词 why I ask students to leave technology at the door 从句引导词why断开 is 没有动作发出者的谓语动词 that I think there are very few places 从句引导词that断开 in which we can have deep conversations and truly engage complex ideas. 从句引导词which断开，注意定语从句介词in前置现象 删掉句子修饰成分（介从非谓）后提取句子核心： 词汇与表达： ask sb to do sth 让某人做某事、 leave sth 留下某物 technology 不要狭隘地理解为“技术”，而是和技术有关的一系列事物，在这指的是电脑手机ipad等电子设备 there be句型，表示“某处有某物” few places，表示否定，几乎没有这样的地方。few和little加不加冠词含义不同，如果基本功不扎实，阅读中非常容易错误理解。a few / a little “有一些 表示肯定” “few / little 几乎没有 表示否定” 参考译文 仿写： The re ... ...