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1.3.4 单细胞生物课件(19张PPT+内嵌视频2个)2024-2025学年人教版生物七年级上册
日期:2025-02-17
科目:生物
类型:初中课件
查看:78次
大小:606852924B
来源:二一课件通
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张
生物
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1.3.4
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七年级
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人教
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学年
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2024-2025
第四节 单细胞生物 学习目标 1.说明单细胞生物可以独立完成生命活动。 2.举例说出单细胞生物与人类的关系。。 3.使用显微镜观察草履虫,进一步强化显微镜的操作技能。 草履虫 大肠杆菌 酵母菌 变形虫 衣藻 单细胞生物只由单个细胞构成,全部生命活动在一个细胞内完成。大多数生活在水域或者湿润的环境中,有些寄生生活。 任务一 常见的单细胞生物 单细胞生物只有一个细胞,为什么能够独立生活呢? 目的要求 观察草履虫的外形及运动。 探究草履虫的趋性。 材料用具 草履虫培养液,肉汁、清水、食盐粒、显微镜,载玻片,盖玻片,滴管,放大镜,少许棉花纤维、牙签。 实验探究:观察草履虫并探究其趋性 任务二 单细胞生物的结构和生活 方法步骤 1.在草履虫培养液的 吸一滴培养液,放在载玻片上,用 和 观察草履虫。 一、观察草履虫的形态及运动 任务二 单细胞生物的结构和生活 2.为防止实验中草履虫运动过快,应在载玻片上放几丝_____,再盖上盖玻片。 表层 肉眼 放大镜 氧气多 棉花纤维 限制运动 任务二 单细胞生物的结构和生活 二、探究草履虫的趋性 任务二 单细胞生物的结构和生活 2.滴 在载玻片中央滴两滴草履虫培养液 3.连线 用解剖针轻轻的将两滴草履虫培养液连接起来 两滴培养液之间距离为0.5毫米左右,不可太远 连接处粗细为液滴直径的一半 从草履虫培养液表层吸取 1.取 二、探究草履虫的趋性 任务二 单细胞生物的结构和生活 4.放置刺激物 在对应的载玻片端用镊子夹取加食盐/蔗糖 蔗糖或食盐1粒就行,加多了草履虫会死亡 二、探究草履虫的趋性 任务二 单细胞生物的结构和生活 5.观察 将手电筒光照射培养液上,用放大镜观察草履虫小白点的运动 光束投射到草履虫液滴上 食盐对于草履虫来说是不利刺激,而肉汁对于草履虫来说是有利刺激。因此,草履虫会避开食盐,游到有肉汁的培养液液滴中。这就是草履虫的趋性,这种趋性有利于它适应环境。 通过观察,我们看到一滴培养液中生活着许多草履虫,它们不停地游来游去。当身体前端遇到阻碍时,它们会采取后退的方式,改变方向后,再试探着前进,直至避开阻挡物;当受到外界刺激时,如遇到食盐粒,它们会快速游动躲避。 草履虫的身体虽然只由 一个细胞构成,却有着精致和复杂的结构来完成各种生理功能。 任务二 单细胞生物的结构和生活 草履虫的内部结构 前端 后端 食物泡 细胞质 细胞核 表膜 收集管 伸缩泡 小核 大核 口沟 纤毛 胞肛 倒置的草鞋 摆动,旋转前进 食物摄取 消化食物 排出食物残渣 把多余的水分和废物收集起来,排出体外 氧的摄入,二氧化碳的排出 任务二 单细胞生物的结构和生活 草履虫的生殖 分裂生殖 任务二 单细胞生物的结构和生活 净化水质 利 任务三 单细胞生活与人类的关系 一只草履虫每天大约能够吞食43200个细菌 鱼类的饵料 疟原虫 痢疾内变形虫 危害健康 害 任务三 单细胞生活与人类的关系 形成赤潮 害 鱼类和其他浮游生物大量死亡。形成赤潮的主要原因是大量含氮、含磷有机物排入海洋,导致单细胞生物大量繁殖。 任务三 单细胞生活与人类的关系 单细胞生物 草履虫的结构及作用 常见的单细胞生物 与人类的关系 大肠杆菌、酵母菌、草履虫、变形虫、衣藻 有利、有害 纤毛:运动 口沟:进食 食物泡:消化 胞肛:排出食物残渣 收集管和伸缩泡:收集、排出废物 表膜:呼吸 课堂小结 1.下列生物不是由一个细胞构成的是( ) A.衣藻 B.草履虫 C.变形虫 D.洋葱 2.在草履虫培养液中加入适量碳素墨水,几分钟后将草履虫制成临时装片在显微镜下观察,被染成黑色的结构最可能是( ) A.伸缩泡 B.食物泡 C.细胞质 D.细胞核 D B 课堂小练 3.如图为草履虫结构图,据图回答: (1)草履虫的体形像一个倒转的草鞋,其 “鞋跟” 端为草履虫的_____端。 (2)草履虫的运 ... ...
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