课件64张PPT。有一句话，值得你铭记一生：世界上最大的是海洋， 比海洋更大的是天空， 比天空更大的， 是父母对儿女的恩情！欣赏歌曲《父亲》背影敞 开 你 的 心 扉 在你的人生经历中，你的父母肯定给予了你许许多多的关爱。也许是一声轻轻的叮咛，也许是一次倾心的谈话，也许是一份特殊的礼物，也许是······想一想，其中的哪件事最令你感动，说出来与大家交流。朱自清背 影学 习 目 标1．有感情地朗读课文，理解关键词语在表达感情方面所起的作用。 2．学习本文抓住人物形象的一个特征－－“背影”，在特定的环境下进行细致描写的特点。 3．感受父子情深，继承和发扬中华民族的传统美德。 4．体会自己父爱的深沉与伟大，珍爱亲情，增进与父母的沟通与交流，学会关爱他人。本文作者 ，字 ，扬州人。 他是 、学者、 。 他的作品收在 里。朱自清佩弦散文家 《朱自清全集》1、懂作者诗人2、懂背景《背影》写于1925年10月，当时作者在清华大学任教。1917年冬，作者祖母去世，父亲朱鸿钧原任徐州烟酒公卖局局长，被解职。文中的“祸不单行”正是指这两件事。作者当时在北大哲学系读书，得知祖母去世，从北京赶到徐州与父亲一道回扬州奔丧。丧事完毕，父亲到南京找工作，作者回北京念书，父子在浦口车站惜别。 这是一篇 ，它以 为线索， 表现父亲的 。散文背影爱子之情3、懂题意4、懂体裁 《背影》是记实散文， 写于1925年。作者曾说：“我写《背影》，就因为文中所引的父亲的来信 真是泪如泉涌。我父亲待我的许多好处，特别是《背影》里所叙述的那一回，想起来跟眼前一般无二。我这篇文只是写实，……”5、懂字词差使 chāi 交卸 xiè 奔丧 sāng 狼藉 jí 簌簌 sù 赋闲 fù 妥帖 tuǒ 踌躇 chóuchú蹒跚 pánshān 颓唐 tuí 琐屑 suǒ 举箸zhù看意思说出相应的词语 1.乱七八糟的样子 2.纷纷落下的样子。 3.凄惨暗淡，不景气。 4.失业在家。 5.短时间停留。 6.言行守旧，不合时宜。 7.衰颓败落。 8.看到某种情况，心里感到悲伤。 9.感情积在心里不得发泄。 10.细小而繁多（的事）。 狼藉簌簌惨淡赋闲勾留迂颓唐触目伤怀情郁于中琐屑试玩游戏http://www.78zhuanqian.com 囡茽琚1．听课文录音。 2．用自己喜欢的方式有感情地朗读课文。6、懂结构1、本文写的主要事件是什么？请用一句话概括。 两年前作者奔丧完毕，父子在浦口依依惜别的情景．懂结构 2、我与父亲是在怎样的背景下见面的？请从文中找出写见面背景的句子． 祖母去世 父亲失业 家境惨淡 父子离别懂结构第一次：“我最不能忘记的是他的背影”； 第二次：父亲过铁道买橘子时的背影； 第三次：“他的背影混入来来往往的人里”； 第四次：“在晶莹的泪光中，又看见那肥胖 的、青布棉袍黑布马褂的背影”。 3、本文共写了几次背影？懂结构四个背影惦记背影（思念父亲） 刻画背影（望父买橘） 惜别背影（父子分手） 再现背影（别后怀念）4、用四个字概括背影及相关事件懂结构父爱子，子疼父（父子情深）背影 一、（1） 思念父亲 点出背影 二、（2-6）回忆往事 描绘背影 三、（7） 思念父亲 怀念背影线索7、懂主旨 课文通过对车站送别时父亲背影的描写，于叙事中表现了父亲疼爱儿子，儿子怜爱父亲，父子情深。 8、懂赏析 父 亲 的 语 言 父 亲 的 动 作 父 亲 的 背 影 儿 子 的 眼 泪 你认为哪个背影最感人，最能体现父亲对儿子真挚的爱？懂赏析父 亲 的 背 影父亲过铁道买橘子时的背影这段动词准确精当，请根据课文填空： 我看见他 着黑布小帽， 着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地 到铁道边，慢慢 身下去，尚不大难。可是他 过铁道，要 上那边月台，就不容易了。他用两手 着上面，两脚再向 ... ...
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