ID: 21775665

8.1认识生命 课件(共27张ppt) - 统编版七年级道德与法治上册1

日期:2024-11-23 科目:政治 类型:初中课件 查看:55次 大小:62702325B 来源:二一课件通
预览图 1/9
统编,上册,法治,道德,七年级,认识
  • cover
(共27张 PPT)“认识生命” “敬畏生命” 第八课:生命可贵 生命的重要性? 1 CONTENTS 自学导航 生命有何特点? 2 为什么要敬畏生命? 3 如何敬畏生命? 4 认识生命 01 环节一:感悟生命脉动———生命诞生” 想一想:人的生命是如何诞生的? A.人的生命是大自然的奇迹,是地球上最为珍贵的财富。 环节一:感悟生命脉动———生命仪式” 我出生啦 我加入少先队啦 我加入共青团啦 我成年啦 想一想,我们生命中还会有哪些重要仪式? 生日仪式 毕业仪式 结婚仪式 八十大寿 【笔记】1.生命的重要性?P61AB 环节一:感悟生命脉动 A.人的生命是大自然的奇迹,是地球上最为珍贵的财富。 B.有了生命,我们 才能感受大自然的勃勃生机, 才能体验生活的多姿多彩, 才能拥有追求幸福生活的种种可能,才能创造璀璨的人类文明。 环节二:共探生命真谛 每个人都有自己的指纹,每个人的指纹各不相同。世界上,两个拥有完全相同指纹的人出现的概率约为640亿分之一,即使双胞胎也是如此。由于指纹重复率极小,故其被称为“人体身份证”。 思考:除了指纹,我们还可以通过什么来确认自己与别人的不同呢? ①.每个人的生命都是独特的。 环节二:共探生命真谛 “人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。” “花有重开日,人无再少年。” 思考:这表达了生命怎样的特点? ②每个人的生命都是不可逆的。 环节二:共探生命真谛 在《西游记》中,很多妖怪都想吃唐僧的肉,为什么? 在现实生活中,人真的可以长生不老吗? ③每个人的生命都是有限的。 环节二:共探生命真谛 结合巴依卡的事迹,说一说如何让有限的生命变得有意义? 自1972年起,巴依卡·凯力迪别克义务为红其拉甫边防连官兵作巡逻向导,此后37年足迹遍布帕米尔高原边防线,累计巡逻700多次,行程3万多公里。一家三代护边70余年,9月29日,习近平向巴依卡·凯力迪别克颁授“人民卫士”国家荣誉称号奖章。 我们应感恩生命的获得,把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中,让生命的每一段历程都变得精彩和有意义。 环节二:共探生命真谛 家是塔县,国是中国,没有共产党就没有新中国,没有国家的界碑,哪有我们的牛羊。我倒下了还有我儿子,儿子倒下了还有我儿子的儿子。我儿子去世了,还有中华民族的年轻人都是我的孩子,他们都将继续守护这片土地。 结合巴依卡的发言,说一说生命还有什么特点? ④人的生命是代代接续的。 一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。 在生命的接续中,每个人的生命不仅是“我”的生命,还是“我们”的生命。 环节二:共探生命真谛 2021年1月4日,为解救落入冰窟的孩子,41岁的拉齐尼不幸英勇牺牲。拉齐尼牺牲之后被国家追认为烈士。拉齐尼生前常带儿女去边防哨所,教育孩子们像边防战士一样,“一定要守好我们的边境”在开学第一课现场,拉迪尔掷地有声地承诺:“爸爸请你放心,我一定会好好学习,考上大学,长大当军人,我亲爱的爸爸,我长大了,要当一名军医,既是医生又是军人!”“回到红其拉甫,一起守护我们的家,守护我们的祖国!” 从一家人身上,你感受到哪些优秀品质值得我们学习? 爱国戍边精神 见义勇为精神 无私奉献精神 生命有时尽 精神永流传 ⑤.人的精神生命是不断传承的。 伟大的思想、崇高的信仰、高尚的道德等都是精神生命的体现。在生命的传承中,人类的精神不断积淀和丰富。 环节二:共探生命真谛 【笔记】★2.生命的特点?P61-63①-⑤ ①.每个人的生命都是独特的。 ②.每个人的生命都是不可逆的。 ③.每个人的生命都是有限的。 ④.人的生命是代代接续的。 ⑤.人的精神生命是不断传承的。 环节二:共探生命真谛 我们应感恩生命的获得,把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中,让生命的每一段历程都变得精彩和有意义。 【笔记】★ ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~