河南省洛阳市洛宁县2024-2025学年五年级上学期11月期中道德与法治+科学试题（含答案）

五年级综合参考答案 一.选择题（请将正确序号填入括号中，每小题2分，共20分） 1.C 2.C 3.A 4.C 5.A 6.C 7.B 8.A 9.C 10.C 二.判断题。正确选项打√，错误选项打X；(每小题2分，共20分 ) 11.X 12.√ 13. √ 14. X 15. √ 16.√ 17.X 18. √ 19. √ 20. √ 三、实验题。（30分） 21.C 22. ABEF 23.不同 . 24 .木棒 25. 酒精灯; 一端 26.铜棒；铁棒；木棒 27.C 28.C 29.A 30.C 31. 视网膜；晶状体 32. 缩短 33. 变大模糊；物距变小，像距变大，像的大小和清晰度会发生变化（词语意思相近满分） 四、解释说明（每题5分，共10分） 34.请结合所学的晶状体与成像的知识，分析为什么我们既能看清远处的物体，也能看清近处的物体？ 看远处物体时，睫状肌放松，晶状体变薄，焦距变长，使远处物体的光线能在视网膜上成像；看近处物体时，睫状肌收缩，晶状体变厚，焦距变短，让近处物体的光线也能在视网膜上形成清晰的像。 35.小刚在学习时，每隔一段时间就会休息一下，看看远处或者做一些简单的活动。请解释这样做对脑的保健有什么作用？ 长时间的学习会让大脑疲劳，适当的休息可以缓解大脑的压力。看远处可以放松眼睛，减少眼睛疲劳对大脑的影响。 五．材料题。（36-40题每题2分，41-42分，每空1分，43题6分，20分） 36.B 37.B 38. X 39.X 40.X 41.传出神经；捂住伤口42.肌肉系统；骨骼系统 43. 这种说法是不对（2分）。首先是膝盖处的皮肤（感受器）受到损伤刺激后，产生神经冲动，通过传入神经将疼痛信号传递给大脑，大脑是接收信号的一方，而不是先发出疼痛信号。这个过程是先有外界刺激被感受器感知，再将信息传递给大脑，大脑才会产生疼痛的感觉。（4分） 道法答案： 选择题（请将正确序号填入括号中，每小题2分，共20分） 44.C 45.C 46.C 47.B 48.C 49.A 50.B 51.B 52.C 53.B 二、判断（正确的选√，错误的选×；每空1分，共10分） 54.× 55.×56.√ 57.√ 58.√ 59.× 60.√ 61.√ 62.√ 63.× 三、选择相对应的选项。（每空2分，共8分） 64.D 65.A 66.B 67.C 四、情景再现。（每空2分，共6分）（意思相近，均为满分） 68.情境1放学路上，同学递给你一支烟，笑着对你说：“抽一支吧，反正老师也看不见”，我应该果断拒绝，并严肃地说：“不行，抽烟有害健康，而且我们还是学生，不能抽烟，这是违反校规校纪的，老师看不看得见都不能抽。” 69. 情境2同学过生日，提议喝点酒庆祝，还强调说是低度酒，喝了不会醉。我应该委婉拒绝，说：“谢谢，不过喝酒对我们的身体和成长都不好，咱们还是用别的方式庆祝生日吧。” 70．情境3坐高铁时，一个陌生人给你一瓶饮料。我应该果断拒绝，说：“谢谢，不用了，我不渴。” 五、表达与交流。（共6分） 71.升入五年级了，我们的课余生活更加丰富多彩，请说一说我们合理规划课余生活要注意什么呢？( 3分）你的课余生活是什么？（1分）你从中又有什么收获呢？（2分） ①合理安排课余生活，要做到个体活动与群体活动结合（比如独自阅读和参加集体运动）；室内活动与室外活动互补（像室内下棋和室外跑步）；处理好课内学习与课余生活的关系（不能因课余活动影响学习）。 ②为了达到预期目标，我们可以制定详细的计划，同时还可以请家长或长辈帮忙监督。 ③总之，当我们自主选择课余生活时，既要注重个人的兴趣和爱好（比如喜欢足球就选择踢足球）；还要注重活动的意义和价值（像踢足球能锻炼身体、促进友谊、提高合作能力，促进我们的健康成长）。（举例子即可） 我的课余生活及收获：比如：我的课余生活是踢足球，这不仅锻炼了我的身体，还促进了我和同学的友谊，也提高了我和同学的合作能力。 （红色核心词语或句子为关键词或关键要点言之有理均为满分） 2024一2025学年11月学情调研 五年级科学 ... ...