ID: 21785987

Scratch图形化编程课程系列课件九(共10课时)

日期:2024-11-22 科目:信息技术 类型:小学课件 查看:86次 大小:8697004B 来源:二一课件通
预览图 0
Scratch,图形,编程,课程,系列,课件
    (课件网) 080潜艇大冒险 学习目标 1、能够设计出潜水艇、障碍物、炸弹等角色的造型; 2、通过综合应用克隆、变量、坐标等语句实现程序效果; 3、编写程序实现,通过鼠标控制叠影重重的潜艇灵活移动,躲避不断出现的障碍物。在途中还会有炸弹减分,宝石加分,你有十个生命值看看你能坚持多久? 效果展示 知识点讲解 绘制潜水艇简笔画 和不同的障碍物造型 知识点讲解 克隆语句 产生叠影重重的感觉 因为用到的克隆语句较多 需要及时的删除克隆体 重要代码解析 让宝石移动并旋转 宝石碰到潜艇加生命值 碰到潜艇后的视觉特效 变大变虚变没 宝石加分后和到舞台最左边后 需要消失掉 前端设计(角色与背景) 四个角色:查找和绘制 背景选择海底背景 参考代码 潜水艇 参考代码 障碍 参考代码 宝石 炸弹 创新与思考 程序创新思考,如何提高游戏难度,如增加障碍物造型,提高障碍物、炸弹的速度和出现频率等。 Scratch clickec 编程 0.0 it 0.02 secs x9n me 二育宝 0 0 0 ⊙ ⊙ 0 wang 风刀 Y 生命值2 117717 000 一代码 。造型 ,声音 适型 造型1 回 个↓ 个与 组台 茶数 往前放 往后煎 蚊级前面蚊最后面 造型1 289×218 辄充 轮丽 0 西 复制 粘贴 别 一代码 。造型 4)声音 1 造型 造型4 回 个↓ 组台 拆贺 往前蚊 往后蚊 蚊最前 造型1 52X222 填充 轮丽 0 复制 粘贴 别 2 造型2 82x181 3 连型3 110×468 造型4 112X478 当作为克隆体启动时 重复执行 将x坐标增加 在 -3 和 -5 之间取随机数 将 虚像、 特效增加 在 和 5 之间取随机数 当作为克隆体启动时 等待 0.5 秒 删除比克隆体 当 被点击 当作为克隆体启动时 将 生命值。 设为 10 重复执行 重复执行 将坐标增加 在 -3 和 -5 之间取随机数 克隆 自己 将 虚像 特效增加 在 和 之间取随机数 移到 鼠标指针 当被点击 当作为克隆体启动时 重复执行 等待 0.5 如果 生命值 那么 删除此克隆体 说 生命耗尽,游戏停止 秒 停止 全部脚本。 当作为克隆体启动时 当被点击 显示 隐藏 换成 在 1 和 之间取随机数 造型 重复执行 移到x 200 y 0 克隆 自己 重复执行 等待 秒 将x坐标增加 -10 如果 x坐标 -220 那么 删除此克隆体 如果 碰到 潜艇。 那么 将 生命值、 增加 删除此克隆体(课件网) 081冰墩墩滑雪 学习目标 1、学习如何绘制主角冰墩墩的造型; 2、掌握通过克隆语句两种用法并思考如何应用; 3、编写程序实现,树不断后移,礼物和石头不断出现,控制冰墩墩滑雪,左右转向躲避石头,迎接礼物,看看你最后能得多少分。 效果展示 知识点讲解(可通过矩形、圆形、线段结合绘制) 知识点讲解(建立克隆语句的框架) 克隆6代码 克隆8代码 重要代码解析 石头代码 解析: 从舞台下方出现 不断往上 碰到主角 得分后 消失 升到舞台最上方也消失 建立克隆框架 左边克隆 右边克隆体出现移动和消失 前端设计(角色与背景) 六角色:绘制时注意中心点位置 背景任选,合理即可 参考代码 参考物 树 痕迹 冰墩墩 参考代码 奖品 障碍 创新与思考 回顾所学内容 ,思考并理解重要代码的应用,可以在滑雪过程中设置其他移动的障碍物等,提高难度加深理解。 Scratch clickec 编程 0.0 it 0.02 secs x9n me 二育宝 No 得分 4 杂 一代码 。√造型 )声音 受 造型 造型1 回 个↓ 组 拆数 住前放 住后前 就最前同 造型1 111x145 填充 轮第 0 西 o 复制 粘贴 别除 2 造型2 106X137 当作为克隆体启动时 当被点击 重复执行直到 重复执行 克隆 自己 删除此克隆体 当被点击 当作为克隆体启动时 隐藏 显示 重复执行 重复执行直到 克隆 自己 删除此克隆体 当作为克隆体启动时 显示 当被点击 移到X 在 -180 和 ... ...

    ~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~