八年级: 道德与法治: 一、单项选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 D B A A B C C B A D D B C D 二、非选择题 15.(1)①网络丰富了我们的日常生活,满足了我们的一些心理需求,在学习、休闲娱乐、社交等方面发挥了积极作用;②网络有弊端,我们可能会遭遇虚假的不良信息、个人隐私被侵犯、网络暴力等情况,对生活造成负面影响。(积极作用与弊端各2分,言之有理即可酌情给分,共4分) (2)①网络发言要文明:网络发言要恪守道德、遵守法律,对自己的网络言论负责;②网络沉迷能预防:要善于网络学习,自觉抵制不良信息,学会“信息节食”;③网络安全有常识:要维护网络安全,增强自我保护意识和能力,不破坏网络秩序。(每点2分,言之有理即可,共6分) 16.①体现尊重他人;②体现文明有礼。(每点2分,共4分) 选择①:①积极关注、重视他人,考虑他人的感受,给予他人耐心和帮助;②尊重他人人格,平等对待他人;③学会换位思考,设身处地为他人着想,理解、包容他人;④学会欣赏他人,给予他人积极的评价。(每点2分,答出3点即可,共6分) 选择②:①做文明有礼的人,要态度谦和,用语文明;②要仪表整洁、举止端庄;③要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行礼仪规范。(每点2分,共6分) 17.(1)①张某是行政违法行为(一般违法行为),②陈某的行为属于醉驾,是刑事违法行为(犯罪行为)。(每点1分,共2分) (2)①个人方面原因:未成年人身心发育尚不成熟,法律意识淡薄,辨别是非的能力和自我控制能力不强;②家庭方面:监护人未履行好监护职责,疏忽法治意识观念的教育与培养;③社会方面:社会环境复杂,干扰未成年人健康成长的因素较多,容易诱导未成年人误入歧途;等等。(每点2分,答出2点,言之有理即可酌情给分,共4分) (3)①无论是一般违法还是犯罪,都要承担相应的法律责任;②我们应增强法治观念,依法规范自身行为,做一个自觉守法的人;③我们要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪;④我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。(每点2分,答出3点即可,共6分) 历史: 一、单项选择题 题号 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 答案 B D C A D B A C C D C B 二、非选择题 30.(1)原因:①坚持“中体西用”;②政治上的内部落后性(或清政府内部的腐败)和对外的依附性。(每点2分,共4分) 地位:是中国历史上第一次近代化运动。(2分) (2)启示:①要解放思想,与时俱进,顺应时代潮流;②要坚持独立自主;③经济建设要有良好的国内、国际环境;④要敢于与守旧势力作斗争等。(每点2分,写出一点即可,共2分) 31.(1)①公车上书请求变法;②创办报纸号召变法,宣扬维新思想;③创办新式学堂。(每点2分,共6分) (2)①激发了近代中国的爱国、民主意识;②推动了救亡图存运动的高涨;③催生了资产阶级革命。(每点2分,答出2点即可,共4分) 32.(1)建立民主共和制(民主共和国)(2分) (2)变化:由反对到支持(由批评谩骂到同情)。(2分) 原因:①《辛丑条约》签订后,中国民族危机严重,清政府成为列强统治中国的工具;②革命思想广泛传播(每点2分,共4分) 33.评分标准:(共10分) 标题 论述 标题准确(2分) 7—8分 观点明确,有新意或有思想深度,紧扣自己的观点并运用历史史实加以论述,能够做到史论结合,逻辑清晰。 5—6分 观点明确,能够围绕观点运用相关史实进行论述,但不够充分或不够典型,基本做到史论结合,条理基本清晰。 3—4分 观点明确,有论述或说明,但材料不充分,或史论结合不充分。 1—2分 没有凝练出观点,观点、论述与材料无关。 空白卷0分 示例一:历史事件:鸦片战争;甲午中日战争、八国联军侵华战 ... ...