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课件网) 欢迎走进历史课堂 1 学习目标 1 2 3 知道九一八事变、东北抗联、一二·九运动、西安事变等基本史实重要的事件、人物、现象等，知道日本侵华的过程，初步养成历史时序意识和历史空间感。(唯物史观、时空观念) 运用史料分析九一八事变的原因，认识抗日战争在中国近代社会发展进程中的地位和作用。(唯物史观、史料实证、历史解释) 通过本课的学习，使学生认识到抗日救亡运动的兴起反映了中华民族且有反慢略的光荣传统，当代青少年应以先辈们为榜样，树立和培养强烈的爱国主义精神和民族责任感。(历史解释、家国情怀) 国破家亡泣山河 ———九一八事变与东北抗日 壹·九一八事变与东北抗日 1.背景： 根据材料，概括日本发动九一八事变的原因。 1931年前后的日本陷入了空前深刻的经济危机之中……为了把生活上的困窘和社会不安引向战争这条出路，强调有必要以物力来确保控制“满洲”的这种宣传，对于经济危机下的日本社会产生了一定的效果。 ———（日）藤原彰《日本近现代史》 早在1927年的东方会议上，就由关东军提出了以武力占领“满蒙”的计划……1930年5月，归纳为《关于“满蒙”占领地区统治的研究》。这样，由关东军占领“满洲”的趋势日益增强，1931年5月，石原在以《“满蒙”问题私见》为题的手记中主张：为了占领“满蒙”，要用武力行动破事国家跟着走，而这种机会要用策略来创造。 ———（日）藤原彰《日本近现代史》 国民党军队以赣南闽西区为主的（中共）中央革命根据地的“围剿”，从1930年11月至1931年9月共进行三次……第一次“围剿”，蒋介石拼凑杂牌军8个师约10万人……第二次“围剿”，蒋介石调集了18个师又3个旅共20万人……第三次“围剿”于1931年7月初开始，调集30万军队。 ———王桧林《中国现代史》 资本主义经济危机波及，为摆脱危机加紧侵略中国 日本“大陆政策”对中国的侵略蓄谋已久 国民党反动集团 全力“剿共”，日本有机可乘 2.概况： 1931年9月18日夜，日本关东军炸毁沈阳北郊柳条湖附近南满铁路的一段路轨，反诬中国军队破坏，并以此为借口，突然袭击中国东北军驻地北大营，炮轰沈阳城。 为什么日本要制造柳条湖事件？ 为给侵略战争制造借口，欺骗世界舆论。另外，柳条湖距离东北军驻地北大营和东北重镇沈阳很近，便于日军在事件后迅速对这两个战略要地进行攻击。 壹·九一八事变与东北抗日 3.蒋介石的态度： 蒋介石 攘外必先安内！ 剿共，不抵抗！ 中国亡于帝国主义，我们还能当亡国奴，尚可苟延残喘；若亡于共产党，则纵肯为奴隶亦不可得。“攘外必先安内，统一方能御侮。未有国不统一而能取胜于外者。”。 ———1931.8.22蒋介石南昌讲话 日本占领东省事，先提交国际联盟与非战公约国，以求公理之战胜。 ———蒋介石日记（1931.9.21） 无论日本军队此后如何在东北寻衅，我方应予不抵抗，力避冲突，吾兄万勿一时之愤，置国家民族不顾。 ———蒋介石致张学良“铣电”（1931.8.16） 坚持攘外必先安内，对日采取妥协和不抵抗政策。 壹·九一八事变与东北抗日 4.结果： 短短4个多月，100多万平方千米的锦绣河山，全部沦于敌手，在日军的铁蹄下，东北3000万同胞过着屈辱的亡国奴生活。 日军对我平民大屠杀 活埋中国人的万人坑 刺杀幼童之后，集薪待焚 奴化教育 掠夺资源 731部队拿活人做试验 东三省沦亡 壹·九一八事变与东北抗日 5.九一八事变的影响： 根据两条时间线索，概括九一八事变的影响。 1931.9.18 中国人民的抗日战争 九一八事变 日本正式签署投降书 1931.9 亚洲战场 1941.12 1945.9 太平洋 战场 日本签署投降书 1939.9 欧洲战场 世界反法西斯战争 影响①：九一八事变成为中国人民抗日战争的起点。（局部抗战） 影 ... ...
