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课件网) 世界古代史 统编教材九上第一、二单元 奴隶社会时期 ———世界古代亚非文明和欧洲文明 课堂导入 当今世界面临百年未有之大变局，西方现代文明不再一家独大，拥有数百年乃至数千年历史的中华文明、希腊罗马文明、俄罗斯文明、印度文明、波斯文明、奥斯曼文明等古老文明，正在重焕生机。对人类命运共同体而言，古老文明，尤其是完成了现代性转化的古老文明，蕴藏着化解现实困境的宝贵经验，凝结着追求美好未来的恒久价值，……有益于形成各文明间平等对话的共同体。 ———摘自《古老文明对话与人类命运共同体》 思考：我们在世界古代史上学习哪些古老文明？这些古老文明的产生与发展又对我们有何启示？ 上古史：奴隶社会 中古史：封建社会 人类产生 476年 西罗马帝国灭亡 1500年 新航路开辟 历史解释 世界古代史分为上古史和中古史两个部分。上古史自人类文明诞生时开始至476年西罗马帝国的灭亡为止。中古史也叫中世纪史，即封建时代。指的是476年西罗马帝国灭亡到15世纪大航海时代开始的历史。上古史主要是世界文明的奴隶社会时期。 人类历史是沿着原始社会———奴隶制社会———封建制社会———资本主义社会———社会主义社会的单线序列发展着的。 一条主线：多元文明的发展与交流。 两大文明类型：大河文明、海洋文明。 两种交流方式：暴力冲突与和平交往。 希腊罗马古典文化：文化上取得辉煌成就，折射出人文精神。 02 考点 要求 课标要求 命题趋势 古代亚非文明 初步了解原始社会时期的人类活动; 通过金字塔、《汉谟拉比法典》，以及种姓制度和佛教的创立，了解亚非古代文明及其传播。 命题角度———文明的多样性/四大文明古国/制度/宗教。 命题点：古埃及文明、金字塔；《汉谟拉比法典》的制定者、目的、地位、意义等（重点考查）；佛教的创立。 古代欧洲文明 知道建立在奴隶制基础上的希腊城邦和罗马共和国；了解希腊、罗马的古典文化成就，以及亚历山大帝国、罗马帝国对文化传播和交流的作用。 命题角度：文明多样性/思想制度/法制建设/文明交流/文化特色，。考查的命题点：雅典民主政治的表现、特点与评价（重点考查）：古罗马的《十二铜表法》的主要内容与意义（重点考查）；希腊、罗马古典文化。 把握趋势，找准方向不迷路 两河流域 尼罗河流域 印度河、恒河流域 黄河、长江流域 地中海地区 中国 古印度 古巴比伦 古埃及 古希腊、古罗马 大河文明 海洋文明 （空间观念） 章 同时期的中国 重大事件 约前3500年 约前23世纪 前18世纪 前8世纪 约前2070年———前771年 汉谟拉比统一黄河流域 希腊城邦出现 中外联系 中国的封建社会早于欧洲封建社会。 公元前138—前119年，张骞两次出使西域，为丝绸之路的开通奠定了基础，之后汉朝与罗马帝国（大秦）通过丝绸之路建立了经济和文化联系。 罗马帝国进入黄金时期 夏商西周时期 前221年———220年 古埃及、两河流域出现小国家 前5世纪 秦汉时期 古印度文明出现 前4世纪 前27年 雅典民主政治发展到高峰 亚历山大帝国建立 2世纪 476年 春秋战国时期 前770年———前221年 西罗马帝国灭亡 罗马进入帝国时期 时间观念 古代文明的多元发展与交流 一、大河馈赠造就文明古国———古代亚非文明 二、海洋贸易成就文明源头———古代欧洲文明 三、文明冲撞促进东西交流———古代文明传播方式 四、交流互鉴实现共生共荣———人类文明美美与共 第一、二单元 古代亚非文明、古代欧洲文明 目 录 第一单元 古代亚非文明 政治 古代埃及、古代两河流域、古代印度先后步入文明时代。 经济 尼罗河流域、两河流域、印度河流域孕育出农耕经济。 思想文化 亚非地区的文明古国创造了灿烂辉煌的文明成果。 文明交流 诞生 ... ...
