人教版语文一年级下册第八单元第34课《小蝌蚪找妈妈》同步练习

登陆21世纪教育 助您教考全无忧 人教版语文一年级下册第八单元第34课《小蝌蚪找妈妈》同步练习 1、按拼音写汉字 méi yǒu____ xiàn zài____ shén me____ biàn huà____ miàn tiáo_____ 答案：没有|现在|什么|变化|面条 解析： 分析：从字的结构上分划分，“没、现、什、化”是左右结构；“有、在”是半包围结构。“么、面”是独体字；“变、条”上下结构。 点评：要求学生掌握字的结构，准确书写汉字，书写时，安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。 2、按要求填空。 “披”字用音序查字法先查音序_____，再查音节_____。按部首查字法先查_____部，再查_____画。能组成词语_____。 答案：P|pī|扌|5|披挂 解析： 分析：此题不仅考察学生查字典的能力，同时对汉语拼音、汉字结构、偏旁部首、组词等方面的知识进行考察。因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。 点评：本题考查学生查字典的能力。应注意“披”的笔顺。 3、给词语找到家 灰 迎 追 姨 顶 披 鼓 ɡǔ_____ huī_____ dǐnɡ_____ yínɡ_____ zhuī_____ yí_____ pī_____ 答案：鼓ɡǔ|灰huī|顶dǐnɡ|迎yínɡ|追zhuī|姨yí|披pī 解析： 分析：词语的读音：鼓ɡǔ、灰huī、顶dǐnɡ、迎yínɡ、追zhuī、姨yí、披pī。 点评：正确读准字音，注意声调、声母、韵母的区别，平时注意多读，多练。 试题标签：人教版 语文 一年级下册 第八单元第34课《小蝌蚪找妈妈》 4、填空题 ①一只青蛙_____条腿，_____只眼睛_____张嘴。 ②一只蝌蚪_____条腿，_____只眼睛_____张嘴。 答案：四|两|一|两|两|一 解析： 分析：这道题是填空，如果学生对课文内容熟悉，应该没问题，但书写时一定注意不要写错别字。特别注意“两”字，不要写成“俩”。 点评：主要考擦学生对课文的背诵情况。使学生了解小蝌蚪在生长中，身体是怎样变化的。 5、按课文内容填空 池塘里有一群小蝌蚪，他们游哇游，过了几天，长出了两条_____，又过了几天，长出两条_____，没过多久，_____不见了，变成了一只只能捉害虫的_____。 答案：后退|前|尾巴|青蛙 解析： 分析：这道题是按课文内容填空。如果学生对课文内容熟悉，应该没问题，但书写时一定注意不要写错别字。特别注意“蛙”字，不要写成“哇”。 点评：主要考擦学生对课文的背诵情况。使学生了解小蝌蚪在生长中，身体是怎样变化的。培养学生热爱大自然，保护动物的意识。 6、比一比，再组词。 迎_____ 阿_____ 披_____ 仰_____ 河_____ 波_____ 答案：欢迎|仰望|阿大|河水|披挂|波浪 解析： 分析：迎：[yíng]接：迎接、欢迎、迎宾、迎候。仰：[yǎng]脸向上，与“俯”相对：仰首、仰望。阿：[ā]加在称呼上的词头：阿大、阿爷。河：[hé]水道的通称：河道、河沟、河谷。披：[pī]覆盖在肩背上：披星戴月。波：[bō]水面振荡起伏的运动：波浪、波涛、波光。 点评：主要测试学生对形近字的掌握，从读音、结构、字义三方面加以区别，然后再用形近字组成词。 7、按例子填空。 例：肚(月—土) 池(___—___) 好(___—___) 现(___—___) 样(___—___) 答案：氵—也|女—子|王—见|木—羊 解析： 分析：这道题是要求把字拆成两部分：池(氵—也)、好(女—子)、现(王—见)、样(木—羊)。 点评：在学习的过程中要学会用拆子法记忆生字，激发学生学习生字的兴趣，加强巩固生字。 8、选字填空。 那 哪 ①你去_____里 ②_____是我们的学校。 已 以 ③你_____经是一年级的小学生了。 ④_____前，你家住在哪里 答案：哪|那|已|以 解析： 分析：那：[nà]指较远的时间、地方或事物，与“这”相对：那里、那个、那样。哪：[nǎ]疑问词，后面跟名词或数量词，表示要求在所问范围中有所确定：哪里 ... ...