人教版语文一年级下册第六单元第24课《画家乡》同步练习

登陆21世纪教育 助您教考全无忧 人教版语文一年级下册第六单元第24课《画家乡》同步练习 一、基础题 1、按拼音写汉字 bèi ke píng yuán nán nǚ ài xīn duì xiā kuài pǎo _____ _____ _____ _____ _____ _____ 答案：贝壳|平原|男女|爱心|对虾|快跑 解析： 【分析】从字的结构上划分，“对、虾、快、跑”是左右结构；“原”是半包围结构。“贝、平、女、心”是独体字；“壳，男、爱”是上下结构。 【点评】要求学生掌握字的结构，准确书写汉字，有些容易写错，特别是“爱”上边是“爫”要稍窄些，下边要稍宽些。 2、填上合适的词。 _____的田野 _____的棉花 _____的荷叶 _____的街道 _____的房子 _____的天空 答案：金黄|雪白|碧绿|宽宽|大大|高高 解析： 【分析】这道题从结构上看是“形容词+的+名词” 横线上应填形容词。比如：金黄的田野、雪白的棉花、碧绿的荷叶、宽宽的街道、大大的房子、高高的天空。 【点评】从给出的词语中找规律，掌握词语的结构，做题就容易了。平时学生还应对这类词进行积累，增加词汇量。 3、照样子，写一写。 ①又高又大 _____ _____ _____ _____ ②一座座 _____ _____ _____ _____ 答案：又绿又密|又粗又长|又快又好|又矮又黑|一片片|一条条|一束束|一棵棵 解析： 【分析】从①给出的词语“又高又大”来看，是ABAC式结构，如：又绿又密、又粗又长、又快又好、又矮又黑。从②给出的词语“一座座”来看，是ABB式结构，如：一片片、一条条、一束束、一棵棵。 【点评】分析要仿写的词语，从中找出规律，问题就迎刃而解了。平时学生还应对这类词进行积累，增加词汇量。 试题标签：人教版 语文 一年级下册 第六单元第23课《画家乡》 4、词语接龙 跑：_____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ 答案：跑步|步行|行动|动作|作文|文学|学习 解析： 【分析】词语接龙是中华民族传统的文字游戏。它不仅有着悠久的历史和广泛的社会基础，同时还是体现我国文字、文化、文明的一个缩影，是老少皆宜的民间文化娱乐活动。词语接龙游戏就是用给出的词语的末尾的字再组词，以此类推下去，比如：跑：跑步、步行、行动、动作、作文、文学、学习……。 【点评】主要通过词语接龙游戏，培养学生掌握词语的兴趣，积累词汇。 5、写出反义词： 窄_____ 高_____ 疏_____ 崎岖_____ 漆黑_____ 答案：宽|低|密|平坦|雪白 解析： 【分析】窄：[zhǎi]横的距离小，与“宽”相对：狭窄、窄小。高：[gāo]由下到上距离大的，与“低”相对：高峰、高空。疏：[shū]去掉阻塞使通畅：疏导、疏通。崎岖：山路不平，比喻处境艰难。漆黑：极暗无亮光、颜色极黑或者形容受打击，心情低落。 【点评】主要测试学生对反义词的理解，理解了词义，写出反义词就容易了，平时多积累。 6、选字填空 香 乡 相 互_____ _____气 家_____ _____村 _____信 花_____ 答案：相|香|乡|乡|相|香 解析： 【分析】香：[xiāng] 气味好闻，与“臭”相对：香味。乡：[xiāng] 泛指小市镇：乡村。相：[xiāng]交互，行为动作由双方来：互相、相等、相同、相识。 【点评】主要测试学生对同音字的掌握，从读音、结构、字义三方面加以区别，然后再用选词填空。 7、读一读，填一填一连。 弯弯的_____ 金黄的_____ 雪白的_____ 宽宽的_____ 答案：山路|稻子|棉花|街道 解析： 【分析】这道题从结构上看是“形容词+的+名词” 横线上应填名词。比如：弯弯的山路、金黄的稻子、雪白的棉花、宽宽的街道。 【点评】从给出的词语中找规律，掌握词语的结构，做题就容易了。平时学生还应对这类词进行积累，增加词汇量。 8、用所给出的词语造句。 ①宽广： ②奔跑： 答案：①我们要学会做一个心胸宽广的人。②他们奔跑在草原上。自由自在。 解析： 【分析】宽广 ... ...