人教版语文一年级下册第七单元第27课《两只小狮子》同步练习

登陆21世纪教育 助您教考全无忧 人教版语文一年级下册第七单元第27课《两只小狮子》同步练习 一、基础题 1、按拼音写汉字 liàn xí xué xí chī kǔ fēi chánɡ _____ _____ _____ _____ 答案：练习|学习|吃苦|非常 解析： 【分析】从字的结构上分划分，“练、吃”是左右结构；“习”是半包围结构。“非”是独体字；“学、苦、常”是上下结构。 【点评】要求学生掌握字的结构，准确书写汉字，书写时，安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。 2、照样子写词语。 懒洋洋 _____ _____ _____ 答案：红彤彤|慢吞吞|兴冲冲 解析： 【分析】从给出的词语“懒洋洋”来看，是ABB式结构，如：红彤彤、慢吞吞、兴冲冲。 【点评】分析要仿写的词语，从中找出规律，找出规律，问题就迎刃而解了。平时在学习中多多积累好词好句。 3、选择正确的音节。 什么（mo me）_____ 狮子（zì zi）_____ 学会（xüé xué）_____ 生活（shēn shēng）_____ 答案：me|zi|xué|shēng 解析： 【分析】正确的音节：什么（me）韵母不读o，狮子（zi）在这里读轻声，学会（xué），生活（shēng）读后鼻音。 【点评】正确读准字音，注意声调、声母、韵母的区别，平时注意多读，多练。 试题标签：人教版 语文 一年级下册 第七单元第27课《两只小狮子》 4、把意思相近的词语找出来 练习 怎么 本事 以后 赶快 快乐 什么 练功 往后 本领 快活 马上 _____ _____ _____ _____ _____ _____ 答案：练习一练功|怎么一什么|本事一本领|以后一往后|赶快一马上|快活-快乐 解析： 【分析】意思相近的词语：练习一练功，怎么一什么，本事一本领，以后一往后，赶快一马上，快活-快乐。 【点评】主要测试学生对近义词的掌握，学生在平时多读课文，养成熟练地语感，注意读音，多积累词语。 5、根据课文内容，判断对错。 ①勤狮子整天懒洋洋地晒太阳，什么也不干。_____ ②狮子妈妈说：“只有学会生活的本领，才是真正的狮子！”_____ ③懒狮子说：“我愿意去吃那个苦头。” _____ 答案：错误|正确|错误 解析： 【分析】通过读课文知道：“懒狮子整天懒洋洋地晒太阳，什么也不干。”①说的是勤狮子，所以错误。②狮子妈妈说：“只有学会生活的本领，才是真正的狮子！”这句话正确。 懒狮子说：“我愿意去吃那个苦头。”这句话错误。 【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，做好每各小题都要认真阅读。边读边思考。 6、比一比，再组词。 古_____ 苦_____ 棵_____ 课_____ 村_____ 过_____ 答案：古人|刻苦|一棵|上课|农村|过去 解析： 【分析】古：[gǔ]时代久远的，过去的，与“今”相对：古代。苦：[kǔ]像胆汁或黄连的滋味，与“甘”相对：甘苦、苦胆、苦瓜。棵：[kē] 量词，用于植物：一棵树、一棵草。几棵白菜。课：[kè]教学上的一个阶段：上课、课时、课间。村：[cūn]乡下聚居的处所：村子。过：[guò]从这儿到那儿，从此时到彼时：过江。过账。过程。 【点评】主要测试学生对形近字的掌握，从读音、结构、字义三方面加以区别，然后会用形近字组成词。 7、照样子用加粗的词写一句话。 例：小狮子应该刻苦练功，自己学会生活的本领，才能成为真正的狮子。 我们小学生应该_____，_____本领，将来才能_____对国家_____的人。 ……应该……：_____ 答案：努力学习|学会|成为|有用|我们学生应该准时到校上课。 解析： 【分析】从题目要求看，首先是仿写，然后在用“……应该……”造句，比如：我们小学生应该努力学习，学会本领，将来才能成为对国家有用的人。“……应该……”造句：我们学生应该准时到校上课。 【点评】主要考查学生的语言表达能力，说完整的话，学生在平时多读课文，养成熟练地语感。 8、去课文里找一找，填一填 懒洋洋 ... ...