中小学教育资源及组卷应用平台 《燃烧的条件》九上化学专项复习 一、夯实基础 1.(2024八下·泰山期末)根据下列实验方案进行实验,能达到相应实验目的的是 方案 目的 A.验证空气中氧气的含量 B.比较红磷和白磷的着火点 C.验证质量守恒定律 D.探究蜡烛中是否含有氧元素 A.A B.B C.C D.D 2.(社会热点)2024年2月23日,南京一小区因电动车停放处起火引发火灾,大火导致15人遇难,44人受伤.学好化学可以帮助我们了解安全逃生知识,下列说法正确的是( ) A.室内发生火灾时,可用湿毛巾捂住口鼻,尽量贴近地面逃离 B.液化石油罐泄漏时,要迅速打开排风扇 C.图书、档案失火要用水灭火 D.遇到室内起火,迅速打开所有门窗通风 3.小华通过微信公众号“胜哥课程”知道了灭火器的使用。如图所示,二氧化碳灭火器使用广泛,生产时将二氧化碳气体加压液化后装入小钢瓶中,使用时将其喷出灭火。下列有关该型灭火器的说法错误的是( ) A.加压液化时,二氧化碳分子间间隔缩小 B.灭火时,二氧化碳起到降低者火点和隔绝空气的作用 C.使用时先拉出保险销,再按下压把喷出灭火 D.适用于扑灭图书馆内图书失火 4.(2024九上·东莞期末)下列有关燃烧和灭火的说法正确的是( ) A.电器着火时,用水浇灭 B.用水灭火是因为降低了可燃物的着火点 C.把木柴架空,有利于木柴充分燃烧 D.室内着火,马上打开所有门窗 5.(优秀传统文化)《天工开物》记载了我国古代常用“火折子”保存火种。以下关于火折子的说法错误的是( ) A.“火折子”中有可燃物 B.“火折子”保存要完全密封 C.“火折子”燃烧需要与氧气接触 D.“火折子”燃烧温度要达到着火点 6.(跨学科 语文)三国演义中的赤壁之战,曹操率百万水师乘船横渡长江,声势浩大,却被周瑜的火攻和孔明“借”来的东风打得大败而逃。周瑜的士兵将“火箭”射进曹军的连环木船上,“火箭”能使木船着火的原因是 ;孔明“借”来的东风不仅将火势吹向曹营,还为燃烧提供了 ,使火势更旺;若曹操手下的衣服不慎着火,可以采取的灭火措施有 (写出一条)。 7.(2017·宜城模拟)下图是物质燃烧条件探究实验示意图,煤粉和木屑燃烧的顺序不同说明燃烧的条件之一是 。 8.(2022九下·邯山模拟)为探究燃烧的条件,某同学进行如图所示的实验: (1)白磷燃烧的化学方程式为 。 (2)设计实验乙的目的是 。 (3)铜片上的红磷没有燃烧的原因是 。 (4)实验中水的作用是 。 9.(2024九上·长沙期末)2023年12月18日23时59分,甘肃省积石山县发生6.2级地震,众多救援队赶赴灾区抗震救灾。 (1)救援队借助搜救犬寻找被埋在废墟下的幸存者,这是利用了分子 的性质。 (2)此次救援最大的困难是零下十几度的低温天气。为防冻伤,积石中学的老师组织学生点燃废旧书纸和树枝烤火。“书纸和树枝”为燃烧提供的条件是 。 (3)震前的地壳活动,使得水中的硫磺微粒增加而显现淡蓝色的光,这是地震的前兆之一。我们知道硫在空气中燃烧也会发出淡蓝色火焰,请写出硫在空气中燃烧的化学方程式: 。 二、能力发展 10.(2024九下·江汉模拟)实验是科学探究的重要途径。有关如图所示实验的说法正确的是 A.图1实验能证明二氧化碳与水发生了反应 B.图2可以探究木炭燃烧的剧烈程度与氧气浓度有关 C.图3探究燃烧需要温度达到着火点 D.图4测量试管内空气中氧气的体积分数 11.(2024·重庆市)利用红磷和白磷进行燃烧条件探究,实验装置如下图所示。下列说法不正确的是( ) A.a处物质为白磷 B.红磷的着火点高于80℃ C.a、b两点对比说明燃烧需要氧气 D.c处通入氧气白磷能燃烧 12.(2024九下·定陶期中)利用如图装置探究燃烧 ... ...
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