中小学教育资源及组卷应用平台 《质量守恒定律》九上化学专项复习 一、夯实基础 1.下列实验能够直接用于验证质量守恒定律的是 ( ) A. B. C. D. 2.小华通过微信公众号“胜哥课程”观看了《质量守恒定律之白磷燃烧》化学视频,对相关知识有了深刻的理解。如图是通过白磷燃烧来验证质量守恒定律的实验,下列关于该实验的说法正确的是 A.白磷燃烧产生大量的白色烟雾 B.玻璃管只具有导气作用 C.白磷的用量多少不会影响实验结果 D.去掉装置中的小气球不会影响实验结果 3.质量守恒定律是自然界基本的规律之一。下列装置及实验(天平未画出)能用来验证质量守恒定律的是( ) A. B.C. D. 4.根据如图所示的实验回答问题: (1)甲是电解水的实验,正极端的试管收集到的气体是 ,它与负极端试管内气体的体积比是 。 (2)乙是过滤液体实验,其中玻璃棒的作用是 。 (3)丙是验证化学反应前后质量守恒的实验,反应结束后天平的指针将 (选填“偏左”、“偏右”或“不变”),该反应是否遵守质量守恒定律 (选填“是”或“否”)。 二、能力发展 5.如图是白磷燃烧来验证质量守恒定律的实验,下列关于该实验的说法不正确的是( ) A.实验过程中气球先变大后变小 B.该反应遵循质量守恒定律 C.白磷燃烧结束,应冷却至室温再将锥形瓶放在天平上称量 D.反应前锥形瓶内白磷和氧气的总质量一定等于反应后生成五氧化二磷的质量 6.已调平的托盘天平(高灵敏度)两边各放一个等质量的烧杯,向烧杯中倒入质量相等、等浓度且足量的稀硫酸,然后在左边的烧杯中放入一定质量的铁粒,同时在右边的烧杯中放入等质量、等大小的锌粒,在反应过程中天平指针的偏转情况为( ) A.先左后右 B.先右后左 C.向右偏转 D.向左偏转 7. 用如图装置验证质量守恒定律。反应前称得装置及其中物质的总质量为m1,引燃白磷,冷却后称得装置及其中物质的总质量为m2。下列说法正确的是( ) A.该实验中白磷必须要过量 B.实验过程中气球会一直膨胀变大 C.若该装置气密性良好,则m1=m2 D.反应生成 P2O5的质量等于该装置中白磷和氧气的质量之和 8.关于质量守恒定律的探究实验,下列说法错误的是( ) A.甲中红磷燃烧产生大量白烟 B.甲中气球可防止橡胶塞弹开 C.乙实验中天平指针右偏 D.两实验均可验证质量守恒定律 9.用如图装置进行实验。下列叙述正确的是( ) A.实验①:一段时间后,电子秤示数增大 B.实验②:反应后电子秤示数增大 C.实验③:反应前后电子秤示数始终保持不变 D.实验①②③均可验证质量守恒定律 10.用下图实验验证质量守恒定律。 A.B.C. (1)实验A、B中,反应前后天平不能保持平衡的是 (填序号),理由是 。 (2)实验C中,蜡烛燃烧减少的质量 (填“>”“<”或“=”)生成的CO2和H2O的质量之和。 11.质量守恒定律的发现对化学的发展作出了巨大贡献。 (1)为验证质量守恒定律,小明设计如图1所示装置进行实验。实验时,先将装有药品的装置放在天平上,添加砝码,移动游码至天平平衡(如图1所示),然后取下装置,用针筒向锥形瓶中注入少量稀盐酸,写出锥形瓶内发生反应的化学方程式 ,反应后再将装置放置于天平上,观察到天平平衡、从而验证了质量守恒定律。若将锥形瓶改为烧杯,则不能验证质量守恒定律,原因是 。 (2)某反应的微观示意图如图2所示。 ①X的化学式是 。 ②根据上述微观示意图,可得出化学反应遵循质量守恒定律的本质原因是 。 12.某化学课外小组同学用如图所示实验探究质量守恒定律: (1)甲同学用图A所示实验:在瓶中先铺一层细沙,再引燃白磷,细沙的作用是什么 。此实验中气球的主要作用是 ,实验过程中 ... ...
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