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3.3 生态系统的物质循环(课件+练习+素材)

日期:2024-12-24 科目:生物 类型:高中课件 查看:50次 大小:662442213B 来源:二一课件通
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    3.3生态系统的物质循环 学号:_____姓名:_____班级:_____ 一、单选题 1.碳循环是生态系统中重要的物质循环,下列过程与碳循环没有直接关系的是( ) A.植物的光合作用 B.植物的蒸腾作用 C.生物的呼吸作用 D.化石燃料的燃烧 2.近年来,为应对全球温室效应,我国政府率先提出:力争CO2排放在2030年前达到峰值,在2060年前实现“碳中和”(碳的吸收与排放达到相对平衡)。如下图所示,下列措施中,违背实现“碳中和”要求的是(  ) A.加大植树造林的力度 B.提升节能减排的效率 C.积极开展围湖造田 D.大力推进新能源研发与利用 3.据图判断,下列叙述不符合生态学原理的是 ( ) A.由于食物链延长,能量逐级损耗,系统总能量利用率降低 B.每一级生产环节都获得产品,提高了生态经济效益 C.物质经过多级利用,实现了良性循环 D.由于各级产物都可以利用,减少了废物和污染 4.我国传统文化中有许多关于生态学知识的论述,下列叙述错误的是( ) A.“毋覆巢,毋杀孩虫”描述的是应避免捕杀野生幼年个体,有利于维持种群正常的性别比例,提高出生率 B.“无田甫田,维莠骄骄”描述的是农田中杂草蓬勃生长的现象,杂草与农作物之间是竞争关系 C.“去其螟螣,及其贼,无害我田稚”描述的是农业生产应去除虫害,使能量持续流向对人类最有益的部分 D.“地虽瘠薄,常加粪灰,皆可化为良田”描述的是施肥改良农田的做法,表明生态系统具有物质循环功能 5.下列有关生物体组成元素的叙述中,正确的是(  ) ①大气中的N2必须经过生物或非生物的固氮过程才能被生物体利用 ②N元素不仅是生物膜的重要成分,也是核酸不可缺少的成分 ③植物在合适的条件下,在一定时间内可以保持元素的输入和输出平衡 ④某些元素是微量元素,对生物体来说没有大量元素重要 ⑤微生物将有机物分解后,其中的矿质元素可回到土壤和水体中,被植物再次吸收利用 A.只有①②③ B.只有②③④⑤ C.只有①②③⑤ D.①~⑤全部 6.如图是生态系统碳循环示意图,“→”表示碳的流动方向,下列说法正确的是( ) A.图中甲代表生产者,戊代表分解者 B.碳在甲→戊过程中以含碳有机物的形式进行流动,在甲→丁过程中以的形式进行流动 C.该生态系统的食物关系可表示为:甲→乙→丙→丁 D.丙每增加1kg的体重,至少需要25kg的甲 7.20世纪上半叶,DDT在防止农业病虫害和蚊蝇传播疾病中发挥了一定作用,但由于它不易被分解,现在很多国家和地区已经禁止使用。下列相关说法错误的是( ) A.DDT会沿着食物链逐渐在生物体内聚集 B.DDT的使用使蚊蝇产生了抗药性的变异 C.DDT使蚊蝇种群的基因频率发生了变化 D.DDT可通过生物迁移等途径扩散到各地 8.如图中的甲、乙、丙分别代表人体液中物质交换、食物网中能量流动、生态系统碳循环的示意图。据此,下列说法中正确的是() A.甲图D与B间不能直接进行物质交换,D与A之间才能直接进行物质交换 B.乙图中B从上一营养级获得的能量中,C占的比例为a;B体重增加x,至少需要A的量为y,则:y=20ax+5x C.从研究内容来看,甲和乙、丙分别属于生命系统的个体水平、群落水平和群落水平 D.因捕食关系而建立的食物链中,能量最少的是丙图中的B所处的营养级 9.如图a、b、c、d表示某生态系统的四种成分箭头表示各成分之间的关系,下列相关叙述错误的是 A.箭头可表示各成分之间的信息传递 B.b中CO2含量增加将会加剧温室效应 C.c1的同化量越大流向c2的能量就越多 D.生物圈的物质是自给自足的能量是需要不断补充的 二、非选择题 10.2023年11月20日,日本福岛核电站第三批次核污水排放结束,从8月24日正式开启排放,不到三个月的时间,已有超2.3万吨核污水流入太平洋。研究表明,在福岛核事故后,某些大型鱼类中放射 ... ...

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