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1.2细胞的多样性和统一性课件(共39页PPT3份视频)-2024-2025学年高一上学期生物人教版必修1

日期:2024-11-21 科目:生物 类型:高中课件 查看:44次 大小:132212112B 来源:二一课件通
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自然界的生物千差万别,种类繁多,组成这些生物体的细胞形态结构和功能特异,但又具有许多共同的特征。从单细胞生物到多细胞生物,从植物到动物,它们的细胞结构究竟是怎么样的?有哪些不同?借助什么工具进行比较观察呢? 第2节 观察细胞 第1章 走近细胞 第1课时 1 学会高倍镜的使用方法(重点) 2 学会制作临时装片的方法 3 归纳所观察细胞的异同,并对实验结果的异常情况进行分析(难点) 第1课时--观察细胞 观察细胞--高倍显微镜的使用 Observe the cells--The use of high-powered microscopes 镜臂 镜座 镜筒 目镜 镜柱 转换器 载物台 压片夹 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 反光镜 (凹面/平面) 遮光器 通光孔 物镜 机械结构 光学部分 1 显微镜的构造 观察细胞--高倍显微镜的使用 Observe the cells--The use of high-powered microscopes 2 低倍镜观察 取镜 安放 对光 压片 低倍镜观察 → → → → P d 生物 生物 倒立、放大的虚像。 倒立是指上下、左右均颠倒, 相当于将观察物水平旋转180度。 成像特点: 1、显微镜的成像特点及应用 1、显微镜的成像特点及应用 顺时针 顺时针 讨论:欲将物像移到视野中央,应该怎样移动装片? 物像偏左下方 在视野中物像偏向哪个方向,则应向哪个方向移动装片,即偏哪移哪。 装片应向左下方移动 移动规律: (1)某目镜标注放大倍数为5×,这里代表的含义是什么? 目镜标注的放大倍数“5×”的意思是将观察对象的长或宽分别放大5倍。 显微镜放大的是长度或宽度,而不是面积或体积 2、放大倍数及相关计算 放大倍数=目镜放大倍数 x 物镜放大倍数 (2)某同学使用低倍镜(10×,10×)观察了两个装片,视野中的物像情况如图1、2所示。当该同学换用高倍镜(10×,40×)后,分别可以看到的细胞数目是_____。 1/4 1/4 1/4 4个、4个 (1)常用的玻片标本有三种: ① _____:用从生物材料上切取的薄片制成。 ② _____:用液体的生物材料制成。 ③_____ :用从生物材料上撕下或挑取的少量材料制成。 切片 涂片 装片 3、制作临时装片 (2)临时装片的制作(以制作紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞装片为例) 擦净玻片 滴清水 放在水滴中 盖盖玻片 取表皮 在制作临时装片时,为什么植物细胞用清水,而动物细胞用生理盐水? 植物细胞有细胞壁,植物细胞吸水后不会涨破,便于观察。 而动物细胞没有细胞壁,为了防止细胞失水过多影响生理活性或吸水过多而破裂,要用与细胞质浓度相同的生理盐水,以维持动物细胞的正常结构和功能。 观察细胞--高倍显微镜的使用 Observe the cells--The use of high-powered microscopes 成的是倒像 → _____下找到物像 → 将物像移至_____ → 转动_____换上高倍物镜 → 调节光圈和反光镜,使视野亮度适宜; 调节_____,使物像清晰。 物像偏哪个方向就往哪个方向移 低倍镜 视野中央 转换器 细准焦螺旋 找 移 转 调 高倍镜下不能动粗 3 高倍镜观察 目镜VS物镜 4倍 10倍 16倍 5倍 10倍 40倍 越长放大倍数越小 越长放大倍数越大 装片 (载物台) 近 远 60倍 目镜 物镜 有螺纹 4.高倍镜与低倍镜的比较 (1)使用低倍镜观察紫色洋葱鳞片叶表皮细胞,换用高倍镜继续观察。请根据使用显微镜的情况,从以下方面比较低倍镜和高倍镜,完成表格: 低倍镜 高倍镜 {93296810-A885-4BE3-A3E7-6D5BEEA58F35} 目镜 长度 物镜 长度 物镜与玻 片的距离 细胞 数目 细胞 大小 视野 范围 视野 亮度 低倍镜 高倍镜 小 大 多 少 亮 暗 远 近 大 小 长 短 短 长 4.高倍镜与低倍镜的比较 低倍镜 高倍镜 4.高倍镜与低倍镜的比较 调亮视野的方法:_____(凹/平)面镜、_____(大/小)光圈 凹 大 调暗视野的方法:_____(凹/平)面镜、_____(大/小)光圈 平 小 观察细胞--高倍显微镜的使用 Observe the cells--The use of hig ... ...

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