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小数的意义和性质 同步练习(含答案)2024-2025学年苏教版五年级上册数学

日期:2024-11-26 科目:数学 类型:小学试卷 查看:68次 大小:138974B 来源:二一课件通
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小数的意义和性质 一、填空题 1.67个一、5个十分之一和3个百分之一组成的数是( ),把它改写成三位小数是( ),改写的依据是( )。 2.一个数的十位和十分位上都是6,其余各位都是0,这个数是( ),它的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位,把它改写成以百分之一作单位的数是( )。 3.一个数十位、十分位、百分位上都是9,其余各位都是0,这个数是( ),保留一位小数约是( )。 4.2024年海南常住人口约有10432100人,横线上的数读作( ),改写成“万”作单位的数是( )万人,保留一位小数是( )万人。 5.近似值是4.00的三位小数中,最小的是( ),最大的是( )。 6.在括号里填“>” “<”或“=”。 3.67( )2.96 2.07( )2.070 837000000( )8.4亿 二、选择题 7.下面各数中,( )的“0”全部去掉后,大小不变。 A.13.060 B.48.00 C.50.0 D.1000 8.如果每个大正方形都表示1平方米,下图( )的涂色部分能表示0.02平方米。 A. B. C. D. 9.3.205中的“2”表示( )。 A.2个一 B.2个十分之一 C.2个百分之一 10.用0、3、7三个数字和小数点一共可以组成( )个不同的两位小数。 A.2 B.3 C.4 D.6 11.将3050000000改写成用“亿”作单位的小数是( )。 A.305亿 B.31亿 C.30亿 D.30.5亿 12.7.5□8≈7.6,□里可以填的数是( )。 A.1~6 B.0~4 C.5~9 三、判断题 13.0.60与0.600的大小相等,计数单位相同。( ) 14.4个10,7个0.1和3个0.01组成的数是40.73。( ) 15.大于0.3且小于0.4的两位小数有9个。( ) 16.把30800改写成用“万”作单位的数是3.08。( ) 四、按要求做一做。 17.涂色表示出下面各小数。 18.在直线上描点表示下面各数。 0.5 1.3 2.6 3.75 4.05 五、解答题 19.五(1)班四名同学100米赛跑的成绩如下:王洋14.20秒,张铭14.21秒,孙浩然14.10秒,李树标15.00秒。请将获得前三名的同学姓名写在领奖台上。 20.小华在读一个小数时,把小数点遗漏了,结果读成了三万一千零二。原来读这个小数时只能读出一个“零”,原来这个小数是多少? 21.在0.001~0.999这999个三位小数中,舍去小数部分末尾的零后,得数与原数大小相等的三位小数有多少个? 参考答案: 1. 67.53 67.530 小数的性质 2. 60.6 十分之一/0.1 606 60.60 3. 90.99 91.0 4. 一千零四十三万二千一百 1043.21 1043.2 5. 3.995 4.004 6. > = < 7.B 8.A 9.B 10.D 11.D 12.C 13.× 14.√ 15.√ 16.× 17. 18. 19. 20.310.02 21.99个

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