高中地理人教版（2019）必修1第1章《宇宙中的地球》学案（含答案）-2025高考一轮复习基础全覆盖

必修1第1章《宇宙中的地球》-2025高考一轮复习基础全覆盖 第一节　地球的宇宙环境 【基础知识梳理】 一、地球在宇宙中的位置 1．天体 (1)概念：宇宙间_____的存在形式。 (2)常见类型：星云、_____、行星、_____、彗星、_____等。其中恒星和星云是最基本的天体。 (3)请把常见天体及其特点对应连线。 2．天体系统 (1)概念：运动中的天体相互_____、相互_____形成天体系统。 (2)层次：常见天体系统分为四级。 判断： 1．总星系就是我们所说的宇宙。(　　) 2．天体都是肉眼可以看到的。(　　) 3．太阳系的中心天体是太阳。(　　) 二、行星地球 1．地球是太阳系中一颗普通的行星 (1)八颗行星 (2)运动特征 (3)结构特征：与其他太阳系行星(水星、金星和火星)有许多相同之处。 [特别提醒]　八颗行星的自转方向大部分是自西向东的，只有金星逆向自转(自东向西自转)，因此在金星上看太阳是西升东落的。 2．地球是太阳系中一颗特殊的行星 (1)地球的特殊性：八颗行星中唯一存在_____的星球。 (2)存在生命的条件：地球在太阳系中的_____以及自身的_____和质量决定了地球上具有适宜生命生存和繁衍的_____、_____、水等条件。 3．宇宙环境保护 判断： 1．木星属于远日行星。(　　) 2．只要有液态水就一定有生命存在。(　　) 3．小行星带位于火星和木星轨道之间。(　　) [知识链接] 哈雷彗星公转方向与八大行星相反，彗尾朝向背离太阳方向，周期约为76年。 [学法指导] 快速记忆行星位置：水金地火，木土天海，钻木取火。 【知能提升】 一、 常见的天体及其特征 宇宙物质 组成(举例) 特点 观测特征 星云 气体和尘埃 质量大，云雾状 轮廓模糊 恒星 炽热气体 质量大，发光 闪烁 行星 金星 质量小，不发光 相对星空背景有明显位移 卫星 月球 绕行星运行，不发光 圆缺多变 流星体 尘粒、固体小块 质量小，数量多 一闪即逝 彗星 冰物质 绕太阳公转，云雾状 拖着长尾 星际物质 气体、尘埃 稀薄，密度小 用肉眼观察不到 1．天体的判断方法 一看其是否位于地球大气层之外。例如，宇宙飞船在太空中运行时是天体，返回地面就不是天体了。 二看其能否克服地球的引力，在太空中按自己的轨道运行。 三看其是不是某一天体的一部分，天体的一部分不能称为天体。月球表面的岩石块是月球的一部分，不是天体。 例如，判断流星体、流星现象与陨星是否属于天体。 2．天体系统的判断 (1)天体之间能否构成天体系统 必须同时具备两个条件，即“二要”：一要相互吸引，二要相互绕转。只吸引不绕转不能构成天体系统。例如，月球绕地球运转，形成地月系；北斗七星各恒星之间没有相互绕转关系，就不能形成天体系统。 (2)天体系统级别的判定 天体系统尤其是恒星系统和行星系统的中心天体是判定的关键。 应用1： 1．读下图，回答(1)～(3)题。 (1)下列叙述正确的是(　　) ①d是人类已知的宇宙部分　 ②水星所在的最低一级天体系统是a　 ③由b系统示意图可知，地球所处的宇宙环境是安全的　 ④北极星与c是同一恒星系统 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ (2)关于b系统的叙述正确的是(　　) A．中心天体是地球 B．哈雷彗星处在b系统 C．狮子座流星雨现象不会在b系统出现 D．b系统中除c星球外还有存在生命的行星 (3)下列同时包含太阳和地球的天体系统中，级别最高的和级别最低的分别是(　　) A．a和b B．d和b C．b和c D．(d－a)和b 二、 地球的普通性表现 地球是一颗普通的行星，主要原因在于它与太阳系其他行星在运动和结构方面具有很大的相似性。 1．运动特征 2．结构特征 地球在距日远近、质量、体积、密度、自转和公转周期、表面平均温度等方面与类地行星相似。如下图所示： 应用2： 2．读火星、木星、天王星数据比较表(以地球数据为1) ，回答(1)～(2)题。 质量 体积 公转周期 ... ...