第二节　开放的中国走向世界 课件+教案

1教学目标 ①情感、态度、价值观：了解中国与世界的水乳联系，世界不能缺少中国，中国也需要积极走向世界；培养学生的民族忧患意识和民族自豪感，帮助学生树立开放意识、和平意识和全球观念。 ②能力：培养学生理论联系实际的能力，帮助学生结合自身经验，进行知识的迁移和构建，培养迁移能力和自主构建能力。 ③知识：引导学生理解我国在世界格局中的地位和作用，以及中国的和平崛起（和平发展）是对世界和平与发展的最大贡献。 2学情分析 本课旨在引导学生理解我国在世界格局中的地位和作用。从分析我国体育事业取得辉煌成就的原因入手，让学生明白正是由于我国实行了改革开放的正确决策，使得我国的经济实力大大增强，国际地位明显提高，在国际政治舞台上发挥着日益重大的作用。中国属于世界，世界需要中国，开放的中国融入世界大家庭；中国的和平崛起（和平发展）是对世界和平与发展的最大贡献。教学中除了通过视频、文字和图片资料让学生直观地感知我国在国际政治经济中的地位和作用外，还可以结合学生身边改革开放以来所发生的变化以及学生对于中国的国际地位和作用的已知经验让学生进行知识的重整、迁移和构建。 3重点难点 理解世界需要中国 教学活动 活动1【讲授】世界不能缺少中国 【走进生活】 情景一：申奥成功了 [视频导入]《我们成功了》--北京申奥成功！学生观看、思索、感受…… 昔日中国就象一头沉睡中的雄狮，屈辱的中国人被西方列强称为“东亚病夫”，当时中国的体育发展水平极其低下。首届国际奥委会曾给清王朝发来参加奥运会的邀请，而清政府置若罔闻。1932年，美国举办第十届奥运会，只有一个运动员的中国队第一次出现在奥林匹克运动场上。新中国建立后的30年，中国总共获得42次世界冠军，中国体育事业改变了一穷二白的面貌。改革开放以来，“冲出亚洲，走向世界”成为中国体育追求的理想和目标。1984年中国队在洛杉矶奥运会上实现了奥运金牌“零的突破”，震惊了世界。2001年，中国成功申办2008年奥运会。2004年雅典奥运会上中国队获得32枚金牌，金牌总数位居世界第二，赢得了世界舆论的高度赞扬。 【明确观点】 中国国家主席胡锦涛在博鳌亚洲论坛2004年年会开幕式上发表题为“中国的发展亚洲的机遇”的演讲。他在演讲中谈到：从1978年至2003年的25年间，经济年增长9.4%。25年间，中国年国内生产总值为1473亿美元，2003年已达到14000多亿美元。25年前，中国年进出口贸易总额为206亿美元，2003年已达到8512亿美元。 师：你能例举出改革开放以来，我们周围所发生的变化吗？ 师：改革开放促进了我国经济健康快速发展，不仅给我们的生活带来了巨大的变化，而且对于亚太经济乃至世界经济的健康发展都有着重要影响…… 【深入体验】 情境二：从中国制造想到的…… 师：世界贸易组织总干事穆尔曾讲过一件事：有一年圣诞节，他的侄子们买回来的圣诞礼物全是中国制造的。哪些事例表明中国已经成为了世界制造业的中心？ 生：麦德龙中国商场内90％以上的商品都采购自中国的生产商和供应商；家乐福2004年在华采购额为32亿美元（折合人民币约257亿元），2005年，其在华采购额达到了45.8亿美元（折合人民币约368亿元）。 师：我国成为世界制造业的中心有哪些有利条件？（见教师用书P21） 【学会运用】 情境三：政治多极格局中的中国 师：经济上世界离不开中国，政治上世界也离不开中国，阅读P11，你还知道有哪些事例表明世界离不开中国？ （学生看书划出，并结合自身知识储备回答） 生1：我国积极参与了印度洋海啸的救灾援建活动； 生2：在联合国国际维和行动中，我国向很多国家和地区派驻了维和警察，为维护世界和平与安全做出了突出的贡献。 师：中国是联合国安理会五个常任理事国之一。随着中国的发展与强大和世界 ... ...