人教版（2024）七年级上册2.2.1 无脊椎动物 课件(共19张PPT)

(课件网) 第二章 动物的类群 第一节 无脊椎动物 第二单元 多种做样的生物 学习目标 1.说出无脊椎动物和脊椎动物的主要区别。 2.了解无脊椎动物与人类的关系。 3.从进化的排列无脊椎动物的主要类群。 学习目标 Part One. 1.说出无脊椎动物和脊椎动物的主要区别。 Part Two. 2.了解无脊椎动物与人类的关系。 Part Three. 3.从进化的排列无脊椎动物的主要类群。 一、刺胞动物 1.水螅 身体呈辐射对称；有口无肛门。 口周围伸展触手，用于探寻和捕获猎物，体表有刺细胞。 一、刺胞动物 身体呈辐射对称； 体表有刺细胞； 有口无肛门。 2.主要特征 二、扁形动物 1.涡虫（自由生活） 身体呈两侧对称（左右对称），背腹扁平。 背面有两个可以感光的眼点，腹面有口，无肛门。 二、扁形动物 身体呈两侧对称 背腹扁平 有口无肛门 2.主要特征 1.蛔虫 主要寄生在人的小肠里。 身体呈圆柱形，前端有口，后端有肛门。 体表有角质层，起保护作用。 消化器官结构简单。 生殖器官发达。 三、线虫动物 1.蛔虫 预防 注意个人饮食卫生。不喝不清洁的水，蔬菜、水果要洗干净，饭前便后要洗手。 要管理好粪便。粪便要经过处理杀死虫卵后，再作肥料使用。 三、线虫动物 2.主要特征 身体细长， 呈圆柱形； 体表有角质层； 有口有肛门。 三、线虫动物 1.蚯蚓 呈长圆筒形，有许多相似的体节构成，使躯体运动灵活。 体壁有发达的肌肉，肌肉和刚毛配合完成运动。 肠壁有发达的肌肉，可以蠕动。 体壁分泌黏液且密布毛细血管，利于进行呼吸。 四、环节动物 2.主要特征 身体呈圆筒形，有许多彼此相似的体节组成； 靠刚毛或疣足辅助运动。 四、环节动物 五、节肢动物 1.昆虫———蝗虫 身体分为头部、胸部、腹部，每个部分又可分为若干节。 触角、足等附肢分节，头部有用于摄食的口器。 五、节肢动物 1.昆虫———蝗虫 身体表面有坚韧的外骨骼，能够起到保护和防止体内水分蒸发的作用。 外骨骼会限制身体的发育和长大，发育过程中需要蜕皮。 五、节肢动物 1.昆虫（种类最多） 昆虫是地球上种类最多的动物群，踪迹遍布世界的每个角落。已知的昆虫约有100万种，但仍有许多种类尚待发现。 五、节肢动物 2.主要特征 体表有坚韧的外骨骼； 身体和附肢都分节。 六、软体动物 身体柔软，大多具有贝壳。 七、棘皮动物 体表有棘。