【核心考点集训】第二课《构建人类命运共同体》试卷（原卷版+答案版）

/ 让教学更有效 精品试卷 | 道法学科 【核心考点集训】第二课《构建人类命运共同体》 常考考点 知识网络 重点难点 1、推动和平与发展 知识点1：当今世界的主题和局势 知识点2：消除贫困的原因和措施 重点：1.怎样消除贫困 难点：当今世界的局势 2、谋求互利共赢 知识点1：构建人类命运共同体的原因及意义；各国怎样应对全球挑战 知识点2：怎样构建人类命运共同体 重点：怎样构建人类命运共同体 难点：构建人类命运共同体的原因及意义；各国怎样应对全球挑战。 考点1 推动和平与发展 1.(知识点1)面对日益复杂的国际形势,中国提出的“构建人类命运共同体”“一带一路”等为建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界贡献中国方案和中国智慧,受到国际社会的一致认可。材料表明 （ ） A.中国顺应了和平与发展的当今时代主题 B.中国是世界和平的决定力量 C.中国主导了世界的发展 D.政治一体化 2.(知识点 2)制约人类发展不平衡的因素有 （ ） ①频发的战争 ②优美的自然环境③落后的教育 ④社会冲突、社会动荡 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 3.(知识点1)不论你喜不喜欢,也不必在意史学家们关于战争的发生是规律性还 是概率性的争辩,战争始终是人类历史“客厅里的大象”。这启发我们（ ） ①战争会给人类带来难以愈合的伤痛 ②社会发展进程中的战争是不可避免的 ③要看到和平来之不易,珍惜今天的和平 ④和平与发展成为时代的主题 ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.(2024·河南郑州模拟)俄乌战争、巴以冲突……当今世界仍不安宁,地区冲突和局部战争依 然存在,世界各国维护本国安全和发展的任务依然严峻。这告诉我们 （ ） A.和平与发展已不再是当今时代的主题 B.维护国家利益就必须反对一切战争 C.世界并不太平,维护和平需要共同努力 D.要关起门来搞建设,不关注地区冲突 5.从和平共处五项原则,到坚守独立自主的和平外交政策;从提出构建人类命运共同体理念，到提出全球发展倡议、全球安全倡议,“以和为贵”“和合共生”的中华民族文明基因，始终贯穿于中国方案中。这表明,我国在国际交往中一直致力于 （ ） A.引领世界的潮流 B.选择退让有担当 C.推动和平与发展 D.关起门来搞建设 6.跨学科成立联合国，派驻维和部队，签署核不扩散条约,消除贫困,推动可持续发展……人类在前行道路上不断求索。以下古语能够体现当今时代主题和时代发展潮流的有（ ） ①国虽大,好战必亡;天下虽平,忘战必危 ②先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 ③万物并育而不相害,道并行而不相悖 ④勿以恶小而为之,勿以善小而不为 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.2023年12月13日是我国第10个国家公祭日。我们“以国之名”,悼念死难同胞,捍卫历史记忆,祈愿世界和平。但当前世界范围内安全威胁日益复杂,战争威胁仍挥之不去。对此正 确的理解是（ ） A.贫富差距、发展不平衡的问题依然困扰着我们国家 B.和平与发展的时代主题已发生改变，战争占据主题 C.局部战争虽然不断,但和平仍然是人们永恒的追求 D.威胁和平的因素已不存在,战争的阴影已完全消除 8.2024年是中国加人世贸组织23周年。这20多年来，中经济快速发展、人民生活水平显著提高;同时,中国与世界深度融合、共享机遇、共同成长。中国连年对全球经济增长的年均贡献率超过30%,中国是经济全球化的受益者,更是贡献者。这反映出 （ ） ①经济全球化趋势不可逆转 ②中国推动建立了国际经济新秩序 ③中国的发展离不开世界,世界的发展也离不开中国 ④中国日益成为世界经济发展的引擎和稳定器 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 考点2 谋求互利共赢 1.(知识点 1)近年来,面对中国的高额对非援助和经济参与，我国的援助专家常被问到的问题是:中国还有千万贫困人口,为什么还要给其他国家援助 对此 ... ...