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2.1 地图的阅读(课件21张)-人教版七年级地理上册

日期:2024-11-22 科目:地理 类型:初中课件 查看:76次 大小:6888533B 来源:二一课件通
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(课件网) 第二章 地 图 第一节 地图的阅读 学 习 目 标 1、理解地图的定义和地图的语言。 2、能够依据经纬线和指向标判别方向。 3、正确识别常见图例。 4、学会利用比例尺量算实地距离。 阅读:教材28页第一段 思考:1.什么是地图 ? 2.地图的语言是什么? 一、地图的语言 自主学习 2min 1、地图是运用各种符号,将地理事物按照一定比例缩小以后表示在平面的图像。 比例尺 方向 图例 2、地图的语言 二、阅读地图 1、学会在地图上辨别方向 0 50米 (1)通常辨识方向方法 东 北 西 南 在阅读地图时,如未特别说明,面对地图,通常就是“上北下南,左西右东”。 特别提示:要确定甲地在乙地什么方向,要以乙地为参照点建立方向标。 A在B的 方向 西南 B在C的____方向 小河的流向是自___向___流 正西 南 北 村 庄 耕地 耕地 林地 公 路 小 河 A B C 北 (2)指向标辨识法 日照在济南的东南方向 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 阅读下图,完成下列要求。 确定地图的东、西、南、北方向。日照在济南的什么方向?济南在潍坊的什么方向? E W N S (3)经纬网定向法 济南在潍坊的偏西方向 现在你会做了吗? 2、学会认识图例 (1)地图上的图例有各种符号和注记分别表示。通过图例识别地图中的地理事物和现象。 (2)地图上一些常用图例和注记 (3)依据图例可以描述地理事物的空间分布特征。 如图:根据中国台湾岛地图中铁路、河流的图例,说出台湾岛的铁路、河流分布特征? 铁路呈环状分布 河流主要分布在西部 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 阅读下图,完成下列要求。 将图例补充完整。 省界 铁路 山峰 常年湖 请把图例与名称对应 3、学会使用比例尺 比例尺= 实地距离 比例尺= 300千米 7.5cm 比例尺= 40000 1 比例尺 表示图上距离比实际距离缩小的程度。 图上距离 0 40千米 文字式 线段式 数字式 图上1厘米代表实地距离400千米 0 40千米 观察:表格中的三个比例尺 比较:它们是否一样大呢?从大到小依次是? 1:4 000 00 文字式 线段式 数字式 图上1厘米代表实地距离400千米 0 40千米 换算:将比例尺均换算成分数形式 比较:分母越大,比例尺越小 1:4 000 00 1 40,000,000 1 4 000,000 1 400,000 < < 学以致用 读图:课本31页图2.8 山东省地图 计算: 济南到烟台实地距离 408千米

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