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统编版语文三年级上册第七单元习作:我有一个想法 课件(共63张PPT)

日期:2024-11-23 科目:语文 类型:小学课件 查看:33次 大小:38038054B 来源:二一课件通
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(课件网) 第七单元习作 我有一个想法 语 部 编 版 级 文 三 年 上 册 生活中有哪些现象或问题引起了你的关注?你对这些现象有什么想法?从自己发现的或同学列举的现象中选择一个写一写。如果你有改进的办法或建议,也可以写下来。 我们生活中随处可见许多需要改进的问题,说一说:你在生活中发现了哪些问题? 说一说 要注意垃圾分类! 正确的看书姿势才能保护视力。 放下手机, 多陪陪家人吧! 爱护花草, 人人有责。 给爷爷祝寿时,大家都在看手机。 写作业时从网上抄写答案。 留心生活,把自己的想法记录下来。 围绕生活中的某种问题,积极思考,表达出自己的想法。 习作要素 要素解读 生活中有很多需要改进的问题。如果我们积极表达自己的想法,提出改进建议和解决办法,就能使生活变得更加美好。如: 习作内容 生活中有哪些问题引起了你的关注?你有什么想法?从自己发现的或同学列举的问题中选择一个写一写。 选择一个生活中需要改进的问题。 写的时候,要把问题和你的想法写清楚。如果有改进建议和解决办法,也可以写下来。 写好以后读给同学听,看看他是否明白你的想法,再问问他对这个问题有什么看法。 写出自己对问题的想法。 写出改进建议和解决办法。 1.选择一个生活中需要改进的问题。 2.写出自己对问题的想法。 3.写出改进建议和解决办法。 我有一个想法 问题 自己的想法 建议或办法 习作指导 习作思路 选材立意 个人管理 精彩文题 环境保护 社会公德 家庭生活 改进 问题 争做书香家庭 全家人每月同读一本书,开读书交流会 教孩子自己的事情自己做 多带去户外活动或培养其他兴趣爱好 父母溺(nì)爱孩子 孩子沉迷于电子产品 想法 建议 学校生活 改进 问题 加强班级主人翁意识 同学们轮流当一周班长管理班级 尊重他人;及时制止 吃多少就盛多少,以“光盘”为荣 给同学取外号 午餐浪费食物 想法 建议 社会生活 改进 问题 不想玩的玩具丢了可惜 在小区开设“跳蚤市场”,交换闲置物品 及时提醒、制止并合理劝说 及时制止并通知乘务员 公众场合有人插队 火车上有人抽烟 想法 建议 1.仔细观察,列举事例。 怎样把想法写清楚? 写想法要针对某个问题,这就需要我们平时在生活中细心观察,从身边的小事中有所发现。 从叶子无风而动可以推断出这里有鸟,这是父亲多年来细致观察得出的经验。 父亲对鸟的观察非常仔细,对它们的生活习性了如指掌,知道什么时候的鸟容易被猎人打中,因此作者庆幸父亲不是猎人。 2.把想法写真切。 要把想法写具体、写真切,可以用上好的四字词语,为习作添彩,也可以用上动作、神态描写等来细腻地表现人物的心理,从而写出想法。 运用多个四字词语表现自然界中不同生物独有的特点,写出了作者对大自然的热爱。 3.写清想法会产生的结果,合理提出建议。 要把想法写清楚,可以写写想法会产生的结果,设想一下这种结果是好是坏,从而自然地引出我们对于想法的正、反两方面的建议,让想法、结果、建议之间更有条理,更有逻辑。 写出了沉迷手机会导致的不良后果,从“不应该”和“应该”正、反两方面提出了自己的建议。 4.运用恰当的结构,条理清晰。 写出自己的想法。 列举两个例子来具体阐述这种现象。 用一句话总结发现的现象。 写出上面的建议带来的好处。 用“可以……还可以……”的句式从两个方面提出可行性的建议。 用一句话写出自己的想法。 提纲:引出所要谈的社会生活中的不良现象。 示例:我发现沉迷手机的人特别多。 指出 现象 (1段) 提纲:列举生活中这种不良现象的几种具体表现(可适当举例说明)。 示例:在家的时候,妈妈就一边吃饭一边看手机,跟我讲话也是有一句没一句的…… (2段) 反面 案例 提纲:分析这种现 ... ...

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