七上历史第三单元检测 学校:_____姓名:_____班级:_____考号:_____ 一、选择题(每小题2分,共70分) 1.“郡守,秦官,掌治其郡,秩二千石。……县令、长,皆秦官,掌治其县。”班固《汉书》中的这段记载,说明秦朝实行( ) A.分封制 B.郡县制 C.郡国并行制 D.行省制 2.在固阳县城北7千米处,一条宛若游龙的长城横亘在群山之中,这就是1996年被列为全国重点文物保护单位的秦长城。万里长城是中华民族的骄傲和象征,展示了中华民族伟大的智慧和创造力。秦长城的起止点是( ) A.临洮—咸阳 B.东海—陇西 C.临洮—函谷关 D.临洮—辽东 3.“秦朝的统一,决不全是兵力的关系。在政治上、经济上、文化上,本有趋于统一之势而秦人特收其成功。”材料表明( ) A.嬴政在统一过程中的作用不大 B.秦的统一是历史发展的必然趋势 C.秦统一与军事力量没有关系 D.郡县制度的建立是秦统一的基础 4.下列材料反映了秦统一后采取的治国措施,对其认识正确的是( ) A.统一度量衡为秦始皇时期首创 B.圆形方孔钱因体积小定为统一货币 C.统一车轨使秦朝陆路交通发达 D.都是为巩固大一统采取的经济措施 5.就上古而言,第一次超越是殷周变革,实现了封建制的天下一统。第二次是周秦变革,实现了郡县制的天下统一。后者胜过前者之处,在于( ) A.建立封建社会 B.升顶君主权力 C.巩固民族国家 D.强化中央集权 6.黄鹤中学七年级历史兴趣小组的同学们打算编排一部历史情境剧,各幕的名称暂定为:遇雨失期、揭竿而起、张楚政权等。该历史情境剧反映的历史事件是( ) A.秦国商鞅变法 B.秦灭六国 C.陈胜吴广起义 D.楚汉之争 7.史料分为第一手史料和第二手史料。前者是接近或者直接发生时所产生或者记录的资料;后者是经过后人运用第一手史料所做的诠释。下列各项中,属于研究秦朝的第一手史料的是( ) A.秦始皇陵兵马俑 B.《资治通鉴》的记载 C.孟姜女哭长城的传说 D.电视剧《大秦帝国》 8.秦朝灭亡后,西楚霸王项羽和汉王刘邦展开了长达四年的争战,史称“楚汉之争”。楚汉之争的实质是( ) A.项羽、刘邦为争夺帝位的战争 B.农民阶级反抗地主阶级的战争 C.刘邦反抗秦朝统治的农民战争 D.项羽反抗秦朝统治的贵族起义 9.“有志者事成,破釜沉舟百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”此诗句所涉及的历史人物是( ) A.秦穆公吴王夫差 B.项羽越王勾践 C.楚庄王越王勾践 D.楚庄王刘邦 10.《过秦论》中描述:“于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,杀豪杰;收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民。”请根据材料,结合所学知识,指出秦灭亡的根本原因( ) A.农民起义和地方割据 B.外族侵略与战争频繁 C.秦朝的残暴统治 D.经济崩溃与财政困难 11.如下图系列文物中,最能够反映汉朝历史的是( ) A.甲骨文 B.司母戊鼎 C.瓦当 D.契丹鸡冠壶 12.《史记,平准书》记载: “汉兴七十余年之间,国家无事,非遇水旱之灾,民则人给家……京师之钱累巨万,贯朽而不可校。太仓之粟陈陈相因,充溢露积于外,至腐败不可食。”材料反映出( ) A.江南地区已经得到开发 B.当时社会动荡统治腐败 C.汉初休养生息成效显著 D.汉武帝加强了中央集权 13.历史事实指历史的真实情况,历史解释是对历史事实进行理性分析和客观评判。下列选项中属于历史解释的是( ) A.公元前256年,李冰主持修建都江堰 B.秦国军队先后攻灭韩、赵、魏、楚、燕、齐六国 C.汉初休养生息政策使经济逐渐恢复和发展 D.华佗发明“麻沸散”,创编“五禽戏” 14.西汉建立后,大臣陆贾向汉高祖建议“过去可以在马上打天下,现在不能在马上治天下”。于是汉初统治者对人民采取了什么 ... ...
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