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课件网) 第六章 质量与密度 第2节 密度 预习清单 1.同种物质,质量与体积的比值_____;不同种物质,质量与体积的比值_____。可见,质量与体积的比值,反映了不同物质的不同_____,即物体的密度与物体的_____和_____无关。 2.质量与体积的比值,物理上用_____表示,符号是_____。 相同 一般不同 性质 质量 体积 密度 ρ 预习清单 3.密度的计算公式为_____,公式可变形为m=_____和V=_____。在m一定时,V 越大,ρ越 _____,ρ与V 成____比;在V 一定时,m 越大,ρ越____,ρ与m成____比。 ρV 小 反 大 正 预习清单 4.当质量的单位取g时,体积的单位取_____,这时密度的单位是_____;当质量的单位取kg时,体积的单位取_____,这时密度的单位是_____。1g/cm3=_____kg/m3。 cm3 g/cm3 m3 kg/m3 103 预习清单 5.密度是物质的特性,同种物质的密度_____,不同种物质的密度_____。同种物质,_____不同,密度不同。 6.水的密度是_____kg/m3=_____g/cm3,表示_____。 一般相同 一般不同 状态 1×103 1 1m3的水的质量是103kg 导入新课 救生衣用什么材料？理由是什么？ 任务一：探究水的质量与体积的关系 【实验报告】 实验对象:水。 实验仪器:托盘天平、量筒、烧杯、胶头滴管等。 实验步骤: (1)取不同体积的水:用量筒和胶头滴管(如图甲)。 (2)测量水的质量:用烧杯和托盘天平(如图乙)。 任务一：探究水的质量与体积的关系 任务一：探究水的质量与体积的关系 以水的体积为横坐标、质量为纵坐标,在坐标纸上描点作图,再把这些点连起来,看看它们是否大致在一条直线上。 结论：同种物质,其质量与体积的比值相等。 任务二：建立密度的概念 用ρ表示密度、m 表示质量、V 表示体积,密度的公式 密度的国际单位 kg/m3 g/cm3与kg/m3之间的换算关系？ 任务二：建立密度的概念 同种物质组成的物体,质量与体积之比通常是一个定值。不同物质的质量与体积之比一般不同。密度是物质的一种特性,与质量或体积无关,只与物质的种类和状态有关。 任务二：建立密度的概念 (1)密度表中的条件是什么 (2)固体和液体的密度值的表示形式与气体一样吗 (3)所有的固体、液体、气体中,密度最大的是哪种物质 密度最小的是哪种物质 (4)同种物质的密度一定相同吗 (5)不同种物质的密度一定不同吗 任务二：建立密度的概念 (1)条件是常温常压下。 (2)不一样。 (3)通常固体的密度大于液体的密度大于气体的密度。 (4)不一定。比如水和冰的密度就不一样。 (5)不一定。比如冰和蜡的密度就一样。 任务三：应用密度公式解决实际问题 小明家上季度用水20m3,学习了密度的相关知识后,你能告诉他这些水的质量是多少吗 解:由密度公式 得m=ρV,可得小明家上季度用水的质量m=ρV=1.0×103kg/m3×20m3=20×103kg=20t。 答:小明家上季度用水20×103kg,合20t。 核心总结 课堂评价 1.关于密度,下列说法中正确的是 ( ) A.密度与物体的质量成正比,与物体的体积成反比 B.密度是物质的特性,与物体的质量和体积无关 C.密度与物体所处的状态无关 D.密度与物体的温度无关 B 课堂评价 2.一瓶矿泉水喝去半瓶,则剩下的半瓶矿泉水 ( ) A.质量减半,密度减半 B.质量减半,密度不变 C.体积减半,密度也减半 D.质量、体积、密度均减半 B 课堂评价 3.鸡尾酒是由几种不同的酒调配而成的,经过调配后,不同的酒界面分明,这是因为不同颜色的酒具有不同的 （ ） A.重力 B.质量 C.体积 D.密度 D 课堂评价 4.同学们估测教室中空气的总质量,所得的下列结果中最为合理的是（空气的密度约为1.29kg/m3） （ ） A.0.05t B.2.6t C.250kg D.2500kg C 谢谢！ ... ...
