学科：生物学 年级及册次：七年级上册 教科书版本：北师大版 作业涉及单元、章节（或主题、任务）： 第2单元3章3节 作业设计团队教师单位及姓名（不超过5个） 案例名称：细胞通过分裂而增殖———北师大版生物学七年级上册第2单元专题作业设计 本次作业不仅在于检测学生对生物学基本实事、概念、原理和规律等方面基础知识的掌握情况，更重要的是，学生是否具有了一定的实验操作能力、是否具有初步的收集和处理图文资料及其他信息的能力。 第1课时 使用时段 作业内容 作业设计 设计意图 使用者 预计时长 预估难度系数 课前 基础性作业 打开你的影集会发现，现在的你，比童年的你长高了许多，这是由于（ ） 细胞分化的结果 B．细胞分裂的结果C 细胞分裂和生长的结果D．细胞生长的结果 培养学生对课本的阅读能力。 七年级 2分钟 0.85 发展性作业 在细胞分裂过程中，染色质经过 而数量倍增，并且平均分配到两个新细胞中，这样就保证了新细胞与亲代细胞具有相同 。 考察学生观察的能力和训练其动手去做的能力。 七年级 2分钟 0.85 课中 基础性作业 细胞分裂过程的正确顺序是（ ）①细胞质分成两份，每份各含一个细胞核 ②在原来的细胞中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁 ③细胞核由一个分两个①②③ ②①③ ③①② D、①③② 培养学生的观察能力、比较能力。 七年级 2分钟 0.85 发展性作业 某生物体细胞中含有12对染色体，在细胞分裂后形成的子细胞中，染色体的数目应是（ ）A．12条 B．24对 C．12对 D．6对 培养学生的观察能力、比较能力和分析问题的能力 七年级 2分钟 0.95 课后 基础性作业 在分裂的细胞中能被碱性染料染成深色的物质是A 染色体 B 蛋白质 C DNA D 细胞核 培养学生动手去做、动脑去思考的能力。 七年级 1分钟 0.95 发展性作业 细胞体积减小时，表面积与体积之比的变化规律为（ ） A不变 B减小 C增大 D不确定 培养学生动手去做、动脑去思考的能力。 七年级 4分钟 0.85
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