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课件网) 第一单元 走进化学世界 1 课前诊断 2 考点精讲 3 甘肃5年真题精编及拓展 01 课前诊断 易错辨析（正确的在括号内打“√”，错误的在括号内打“ ” 并改正。） （1）火药爆炸和车胎爆炸都属于化学变化( ) × [解析] 车胎爆炸没有生成新物质，属于物理变化。 （2）化学变化中分子种类发生改变，但分子种类发生改变的变化不一定 是化学变化( ) × [解析] 分子种类发生改变证明有新物质生成，属于化学变化。 （3）有发光、放热、产生气体、生成沉淀现象的变化不一定是化学变化 ( ) √ （4）无明显现象的变化一定不是化学变化( ) × [解析] 无明显现象不代表没有发生化学反应，如氢氧化钠和稀盐酸的反应。 （5）浓硫酸滴到皮肤上，用大量水冲洗干净( ) × [解析] 用大量水冲洗后，再涂上 的碳酸氢钠溶液。 （6）实验过程中为了方便可以不戴护目镜( ) × [解析] 进行化学实验需要戴好护目镜，保护眼睛。 02 考点精讲 考点 1 化学研究的范畴（兰州2022.4） 化学是研究物质的组成、结构、性质、转化及应用的一门基础学科， 其特征是从分子层次认识物质，通过化学变化创造物质。 考点 2 物理变化和化学变化（省卷5年2考，兰州5年4考） 物质变化 物理变化 化学变化 定义 ①_____的变化 ②_____的变化 伴随现象 多表现为形状、大小等的改 变，如玻璃破碎、石蜡熔 化、酒精挥发等 常伴随能量变化（如发光、吸 热、放热等）、改变颜色、放出 气体、生成沉淀等现象，如铁锅 生锈、粮食酿酒等 判断依据 是否③_____ 联系 物质发生化学变化的过程中，会同时发生物理变化 没有生成新物质 生成新物质 生成新物质 特别提醒 伴随着能量变化的不一定属于化学变化,如灯泡通电后发光、放热属于物理变化。 考点 3 物质的性质与用途（省卷，兰州均必考） 1.物理性质和化学性质 物质性质 物理性质 化学性质 概念 物质④_____就表现 出来的性质 物质 ⑤_____表 现出来的性质 常见性质 颜色、气味、密度、熔点、沸点、延 展性、溶解性、导电性、挥发性、硬 度等 可燃性、酸碱性、腐 蚀性等 判断依据 是否需要通过⑥_____表现出来 不需要发生化学变化 在化学变化中 化学变化 2.常见物质的用途（详见《考前速记册》P14） 特别提醒 物质变化、性质与用途的关系 考点 4 常见仪器的识别与用途（省卷5年4考，兰州必考） 反应容器 存放仪器 直接加热 间接加热（需垫陶土网） _____ _____ _____ 加热仪器 取用仪器 过滤、分离、加液仪器 _____ _____ _____ 计量仪器 固定和夹持仪器 其他仪器 _____ _____ _____ 特别提醒 使用胶头滴管的注意事项 1.取液体后，应保持胶头滴管的橡胶帽在上，不要平放或倒置，防止液体 倒流沾污试剂或腐蚀橡胶帽。 2.用过的胶头滴管要立即用水洗净（滴瓶上的滴管不要用水洗）。 3.吸取试剂时，应在试剂瓶外挤捏橡胶帽排出空气。 4.胶头滴管不能用于搅拌。 考点 5 基本实验操作（省卷必考，兰州5年4考） 一、化学试剂的取用 1.实验室化学试剂取用规则 取用规则 具体要求 三不规则 .不能 _____接触试剂； .不要 _____闻试剂（特别是气体）的气 味； .不得 ____任何试剂的味道 用手 把鼻孔凑到容器口 尝 取用规则 具体要求 节约规则 应该严格按照实验规定的用量取用试剂。如果没有说明用 量，液体一般按最少量 取用，固体只需 _____ _____即可 剩余试剂 处理规则 实验剩余试剂既不能 _____，也不能随意丢弃，更不 能拿出实验室，要放入 _____ 铺满试管底部 放回原瓶 指定的容器内 特别提醒 闻气体气味的正确操作 用手轻轻地在瓶口扇动，使极少量气体飘进鼻孔。 2.固体试剂的取用与称量（固体试剂通常保存在广口瓶里） （1）取用粉末状试剂（一横、二送、三竖立） （2） ... ...
