江阴市实验小学教育集团“小先生”综合素养大赛(六上语文) 2024.11 (比赛时间：120分钟) 金秋读书正当时，悠悠中华情满园。同学们，在这一期的臻美欢乐大学堂里，我们将通过完成一些挑战任务，去领略大中华的魅力。 【科技点亮中华】(4分) 一 、科技之光耀中华，创新之路展智慧。请听两遍材料，完成练习。 1.音频材料中运用了哪两种说明方法 ( ) (2分) A.举例子作比较 B.打比方列数字 C.列数字举例子 D.举例子打比方 2.为了方便飞机失事后能迅速寻找找到黑匣子，人们对黑匣子做了一些特殊设计。下列不属于 此类措施的一项是( ) ( 2分) A.黑匣子外部有反射条带，颜色明亮显眼。 B.黑匣子由两个设备构成：飞行数据记录仪和舱声录音器。 C.黑匣子装有水下定位信标，在触水后便开始发射每秒一次、能持续30天的脉冲信号。 【自然绘就中华】(33分) 二 、自然之美映中华，绿色家园绽芳华。请试着完成下列各题。 1.小芳同学在兴国园赏菊后，写下日记一则，请帮忙把拼音变成汉字。8分 走进兴国园，映入yǎn lián( ) 的是huā tuán jǐn cù( )。 嗅着悠悠菊香，我dà bù liú xīng( ) 向纵深行进，登上廊桥，向远处tiào wàng( )，景区bié chū xīn cái( ) 地将不同颜色的菊花拼成各种图案，引来不少游客驻足pāi shè( )。 闻着yōu yǎ( ) 的芳香，能将你所有的pí juàn( ) 驱散，令人心旷神怡。 2.在分享游记时，小明遇到了易读错、易写错的字，其中没有错误的一项是( ) ( 2 分 ) A.蹿 (cuàn) 上来 蒙(měng)古包 迷蒙 全神惯注 B.擎 (qín) 着 狩(níng)笑 爆发 · 凶涌澎湃 C.抡 (lūn) 起 瞻(zhān)仰 抱怨 心驰神往 D.盔 (kuī) 甲 参(cān)差 慷慨 硕大无鹏 3.校刊上想发表一些同学们的游记，小编辑在审稿，下列哪一句不需要修改 ( )( 2 分 ) A.作为活动的小主持人，我既紧张又兴奋，一上台脑子一片空白，简直是忘乎所以。 B.我们来到黄山脚下，居高临下向上望：黄山真是险峰林立，危崖突兀! C.会微公开，他的一切设计都暴露无遗，会徽上的众多元素别致又契合主题! D一朵孤芳自赏的二月兰只是美丽，一片互相依恃着而怒放的绵绣才是灿烂。 4.小编辑发现稿子中标点符号的使用不太规范。下列句子使用规范的一项是( )( 2分) A.这里是野生动物的天堂 猫头鹰、野鸭、白鹭、黑杜鹃、山喜鹊……等在此筑巢生息。 B.清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。 C.兴化是一片神奇的土地，被誉为水浒摇篮，板桥故里。 D.寂静的草原热闹起来：欢呼声、车声、马蹄声，响成一片。 5. 小编辑在电子排版时，不小心将文章的顺序打乱了。请你重新排列：( ) ( 2分) ①小小的叶儿娇嫩嫩、绿油油的，展示出无限的生机。 ②在这绿叶丛中，一申串树种渐渐长大成熟，吐出了洁白的杨花。 ③微风吹米.花穗随风摇曳，远远望去，仿佛一片火红的云在空中飘浮。 ④老杨树上挂满了一串串姹紫嫣红的花穗。 ⑤不久，新叶抽出。 ⑥春天，万物复苏。 ⑦那一缕缕，一团团的杨花，载着树籽去孕育新的生命。 A.⑥④⑦⑤①③② B.③④⑤⑦②⑥① C.⑥④③⑤①②⑦ D.③④⑤⑦①⑥② 6.在主题阅读中，学习委员不断提醒同学们讲究阅读方法，其中不恰当的是( ) ( 2 分 A.读文章时，与阅读目的关联性不强的内容，不需要逐字逐句地读，这样可以提高阅谈速度。 B.同一篇文章，阅读目的不同，选择阅读材料的重点也不同。 C.读文章时，要先想想阅读的目的，再有针对性地选择合适的阅读方法。 D.读文章时，自己感兴趣的就多读，不感兴趣的就可以不读。 7.设计手抄报时，同学们增加了趣味知识竞赛板块，请你来填一填吧。(12分) (1)读书赏关景。那些小丘的线条 , 就像 ， 的中国画那样，到处翠色欲流， 。 (2)读书品住句。辛弁疾夜行黄沙道中，写下“ ... ...
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