2024—2025学年第一学期七年级期中核心素养检测 历 史 试 题 参考答案 一、选择题(本题共25小题，每题2分，共50分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A A D D A B A C A B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A B C B D B B D C B 题号 21 22 23 24 25 答案 B A A D D 二、材料题（本题共四大题，第26题8分，第27题14分，第28题16分，第29题12分，共50分） - 26.（1）（2分） - 公元前3世纪20年代。 - （2）（6分） - 同意。理由：秦始皇统一六国，结束长期战乱，实现国家统一，为社会发展奠定基础。废分封、立郡县，建立中央集权制度，对后世政治制度影响深远，推动中国历史发展进程，其功绩巨大，堪称“千古一帝”。 - 不同意。理由：秦始皇虽有统一之功，但实行严刑峻法，如焚书坑儒，摧残文化；大兴土木，征发繁重徭役，给人民带来沉重负担，导致民不聊生，其统治存在诸多问题，不能简单称之为“千古一帝”。 - 27.（1）（2分） - 历史现象：春秋时期，牛耕技术出现并推广应用，反映在人们名字中。 - （2）（4分） - 历史时期：战国时期。特点：战争目的是夺取土地、人口和租税；战争规模大；战争更加剧烈频繁；各诸侯国为在兼并战争中取胜，纷纷改革增强实力。 - （3）（4分） - 关系：各思想流派互相对立、争鸣，又相互吸收、促进。影响：百家争鸣促进思想文化繁荣，是中国古代第一次思想文化发展高峰，为中国文化发展奠定基础，对后世影响深远。 - （4）（4分） - 商鞅变法使秦国国力大增，提高军队战斗力，成为最强盛诸侯国，为统一全国奠定基础。推动秦国社会进步，促进经济发展，加强中央集权。 - （5）（2分） - 时代主题：社会变革（或动荡变革、大变革等）。 - 28.（1）（4分） - 禅让制、世袭制。 - （2）（4分） - 义务：诸侯对周天子有朝觐、纳贡与出兵助征义务。积极作用：保证周王朝对地方控制，稳定政局，扩大统治范围，促进经济文化交流和民族融合等。 - （3）（4分） - 政治制度：中央集权制度，包括皇帝制度、三公九卿制、郡县制。官职：丞相。 - （4）（2分） - 制度创新是推动社会发展重要动力；制度创新要适应时代发展需求；合理制度创新有利于国家稳定和发展；制度创新需要不断探索和实践等。 - 29.（1）（2分） - 战国时期。 - （2）（10分） - 示例一： - 观点：都江堰和秦始皇陵及兵马俑坑体现了中国古代高超工程建造水平。 - 论述：都江堰水利工程始建于公元前3世纪，至今仍发挥作用，利用地形和水流原理，实现无坝引水，灌溉成都平原农田，设计和建造科学实用，是水利工程杰出代表。秦始皇陵及兵马俑坑规模宏大，兵马俑形态各异，工程建造难度大，展示秦朝高超工艺水平，反映强大国力和精湛技艺。两者展现中国古代人民智慧和创造力，体现高超工程建造水平。 - 示例二： - 观点：都江堰和《黄帝内经》对后世产生深远影响。 - 论述：都江堰修建使成都平原成为重要农业产区，为秦国强大提供经济基础，其水利工程技术对后世水利建设影响深远，为农业发展做出巨大贡献，是水利工程典范。《黄帝内经》运用阴阳五行学说阐释生命、疾病等相关理论，为中医理论体系奠定基础，其影响贯穿中医发展历史，对中医临床实践和理论研究起指导作用，对传统医学发展和传承至关重要。这两个历史文化遗产在农业和医学领域发挥重要作用，对后世产生深远影响。（观点明确，史论结合，条理清晰即可得分）2024—2025学年第一学期七年级期中核心素养检测 历 史 试 题 （答卷时间：60分钟；满分100分） 一、选择题(本题共25小题，每题2分，共50分） 1. 我们一直对“人从哪里来”充满好奇之心。要探寻人类的起源，最为可信的依据是（ ） A. 考古发现 B. 文献记载 C. 神话传说 D. 调查问卷 2．北京人生存的地区有大片 ... ...
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