7.1 集体生活成就我课件(共24张PPT)+1视频 2024-2025学年道德与法治统编版七年级上册

(课件网) 第一框 集体生活成就我 第七课 在集体中成长 李云龙在演讲中讲到：“一支具有优秀传统的部队，往往具有培养英雄的土壤，英雄或是优秀军人的出现，往往是由集体形式出现的，而不是由个体形式出现的，他们受到同样传统的影响，养成了同样的性格和气质。” 思考：李云龙的这段演讲告诉我们什么道理？ 【情境·思考】 1.提升热爱集体的情感和意识；以积极乐观的心态承担自己应尽的责任，关爱集体，成就个人。（政治认同） 【学习目标】 2.具有主人翁意识，对自己负责，关心集体，关心社会，关心国家。（责任意识） 活动一：镜头中的我们 【探究·导学】 你参加过哪些集体活动？有什么感受？ 每个人都不可能孤立地生活在世界上，孤立于集体之外。集体生活影响着我们每个人，只有在集体中我们才能成长。 点拨总结 活动二：元元给刘老师的一封信 元元是一位负责任的黑板报主编吗？你是从哪些方面看出来的？ 访谈直播室 担任黑板报主编后，元元的收获表现在哪些方面？ 集体生活有助于我们学会与人交往。集体生活为我们搭建交往的平台。每个人有着不同的生活经历和性格特点，我们在集体生活中，学会接纳和尊重，学会理解和包容，彼此友好相处。 点拨总结 活动三：同学个性特点 甲同学 我是个完美主义者，处处想争第一。如果考试成绩不理想，我就会情绪低落，甚至大病一场。 乙同学 有的同学说我“小心眼”，踢足球不带我，我很伤心。后来我调整了自己，现在我已经是班级足球队的队员了。 丙同学 我喜欢读书，擅长写作和演讲。班级成立了文学社，我担任社长，与同学共同进步。 丁同学 我是个乐观主义者。每天，我的笑声总能感染身边的同学。 点拨： 彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于我们每个人的独特性。个性的发展离不开集体这个大环境，也只有在集体中，方能凸显个人的独特性。 个性的形成和发展离不开与周围环境的相互影响。以上四位同学的个性特点对他们的成长有什么影响？ 集体生活有助于我们发展个性。人与人之间的差异是我们发展个性的“明镜”，在集体中学习他人的优点有助于我们不断完善自己，发挥自己的优势和特长。 同学们分享“走进春天、认识自我”社会实践活动 活动准备： 活动四：展示分享 活动过程： 活动后的感悟： 通过刚才的分享，我们可以看到：集体是我们共同成长的园地。在集体生活中，我们展示自己，发展自己。集体的发展推动个人能力的提升和健康成长。让我们在集体生活中相互促进，相互成就，共同发展。 点拨总结 这节课我们学习了“集体生活成就我”，集体生活有助于我们学会与人交往，集体生活能发展我们的个性。我们要在集体中，在与他人的不断交往中，认识自己的个性，不断完善、发展和丰富个性，实现自我成长。 本 课 体 系 能带给我们温暖 集体生活 成就我 集体的含义 集体生活 的重要性（影响、作用） 有助于我们发展个性 集体是我们共同成长的园地 有助于我们学会与人交往 有助于培养我们的责任感 集体不是个体的简单相加，而是人们联合起来的有组织的整体 1.梁启超说：“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。”我们每个人都生活在这样那样的集体之中，管理心理学也认为，集体是群体发展的最高层次。这里的集体是指 （ ） ①人们联合起来的有组织的整体 ②人数较多的群体 ③有共同目标的整体 ④不同个体随意组成的整体 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 2.在集体中，集体联结度越高，个体感知到的集体温暖就越多。下面现象中能让人感受到集体温暖的有（ ） ①下雨了，学校为学生准备了“爱心雨披” ②小兰生病住院，班上组织同学们到医院看望她 ③篮球比赛，小冲被人恶意撞倒，小冲班里几个同学把那个人打 ... ...