2024-2025学年度上期八年级道德与法治期中测试答案 一、选择题：本大题共17小题，每小题2分，共34分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D B D B D A C B A D 11 12 13 14 15 16 17 A D C C D C B 二、非选择题：本大题共4小题，共36分。 18．(1)网络谣言；网络诈骗、网络不良信息等。（每点1分，共2分） (2)提高媒介素养，利用网络获取新知，完善自我；学会信息节食，不沉溺网络；学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息，自觉遵守道德法律等。（每点2分，共6分） 19. 观点错误。（1分） ①社会规则规定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。（3分） ②尊重他人是一个人内在修养的外在表现，尊重使社会生活和谐融洽，尊重他人要平等对待他人。（2分） ③我们有在景区游览的自由，但要遵守景区规则，不能随意乱丢垃圾，要尊重环卫工人的劳动成果。（2分） （1）①有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。②参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。③我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。（每条2分，共四分） （2）①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。②要主动了解社会，关注社会变化发展，积极投身社会实践;③在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急；等等（每条2分，共4分） 21．(1）态度亲和、用语文明、热情友好、仪表整洁、举止端庄、平等尊重等。(2分） (2） 民事违法行为 行政违法行为 (2分） (3)①"触犯了民法"错误，应改为"触犯了刑法"; ②"行政处罚"错误，应改为"刑罚处罚"; ③"罚款"错误，应改为"罚金"; ④"陈某属于未成年人，可以不用承担刑事责任"错误，应改为"虽然陈某属于未成年人，但仍要承担刑事责任"。（写出任意2处并改正，可得4分） (4)①谨慎交友；②珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪；③杜绝不良行为，防患于未然；④增强法治观念，依法自律；等等。（4分）2024-2025学年度上期八年级道德与法治期中测试卷 时间：60分钟 分值：70分 班级： 姓名： 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 一、选择题：本大题共17小题，每小题2分，共34分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．下框是八(1)班“行走的思政课”活动路线，根据路线内容推测，该活动主题应该为（ ） 路线一 感受科技发展魅力--文昌航天科普馆 路线二 探寻传统文化奥秘--海口五公祠 路线三 领略绿色发展之美--海南五指山热带雨林国家公园 A．遵守社会规则，维护社会秩序 B．参与社会实践，宣传环保理念 C．关注社会发展，感受世界巨变 D．走进社会生活，增强综合素养 2．寒假期间，八年级学生小东和伙伴们在社区教小学生书法和国画。为让小学生们更快进步，他们钻研儿童心理学和国画技法教学，寒假过后，小东和伙伴们收获了很多“粉丝”。小东感觉自己表达能力、交际能力和组织能力都提升了。小东的经历说明（ ） ①人的成长是个不断社会化的过程 ②得到同伴帮助，能拓宽知识视野 ③在社会课堂中学习，能力可提高 ④社区公益能够让同学情 ... ...
