1.2.1 学习使用显微镜 第2课时 课件(共26张PPT＋内嵌视频6个) 2024-2025学年人教版 七年级上册

(课件网) 第一节 学习使用显微镜 （第2课时） 单目显微镜 双目显微镜 1 2 3 4 5 6 7 8 9 11 12 13 14 16 目镜 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 转换器 物镜 载物台 通光孔 遮光器 压片夹 镜筒 镜臂 反光镜 移动手轮 15 底光源 开关及光源调节按钮 温故知新：结合下图，回忆单目显微镜和双目显微镜的结构，并说说已经学习的结构的作用。 教学目标： 1、显微镜各结构的作用是什么？ 2、怎样使用显微镜？ 3、使用显微镜有哪些注意事项？ 一、单目显微镜和双目显微镜的不同结构及作用 1.认识单目显微镜的镜筒和镜壁 镜筒 上端安装目镜，下端是转换器；转动焦螺旋，镜筒将升降从而改变焦距 镜臂 取显微镜，手握住的结构 一、单目显微镜和双目显微镜的不同结构及作用 2.认识单目显微镜的反光镜 观察并分析：观察反光镜的操作，思考问题。 （1）反光镜的作用是什么？ 将外界光线反射到显微镜中 （2）反光镜有哪两个面？什么情况下使用这两个面？ 平面镜和凹面镜 外界光线强时，使用反光镜的 ；外界光线弱时，使用反光镜的 。 平面镜 凹面镜 一、单目显微镜和双目显微镜的不同结构及作用 3.认识双目显微镜的移动手轮 观察并分析：观察移动手轮的操作，分析该结构的作用。 转动移动手轮，可以使载物台前后移动，玻片左右移动 二、实验探究：练习使用显微镜 数码液晶显微镜 （一）实验目的 练习使用光学显微镜；学习规范的操作方法 （二）材料用具 动植物玻片标本、擦镜子、光学显微镜、载玻片、盖玻片等。 （三）实验步骤 取镜和安放 对光调光 调焦观察 清洁收镜 实验一：练习使用单目显微镜 1.取镜和安放 取：一手握镜臂，一手拖镜座 放：距离实验台边缘约7厘米左右 安：安装好目镜和物镜 观察并分析：观看取镜和安放过程，用“一个字”分析这个步骤主要操作有哪些？ 实验一：练习使用单目显微镜 2.对光调光 观察并分析：观看对光和调光的过程，思考以下问题。 实验一：练习使用单目显微镜 2.对光调光 （1）通过视频，归纳对光调光主要有哪几个环节？ 三转 一转转换器：目的使低倍物镜对准通光孔。 注意：物镜镜头与载物台要保持2厘米左右的距离；使用低倍物镜对准通光孔； 不能用手扳着物镜转动 实验一：练习使用单目显微镜 2.对光调光 二转遮光器：目的最大的光圈对准通光孔。 三转反光镜：目的将外界光线反射进入显微镜内。 （1）通过视频，归纳对光调光主要有哪几个环节？ 三转 （2）对光结束的标志是什么？ 通过目镜内看到明亮的圆形视野 思考：外界光线通过显微镜的途径是什么？并思考以下问题。 外界光线 外界光线 反光镜 光圈 通光孔 物镜 镜筒 目镜 （1）几个同学围看一台显微镜时，视野有时会变暗，这是为什么？ 围着的同学遮挡了进入显微镜的光线 实验一：练习使用单目显微镜 （2）根据光线的途径，哪些结构可以改变显微镜内光线的亮度？ 反光镜（平面镜和凹面镜）；光圈（大光圈和小光圈） 实验一：练习使用单目显微镜 3.调焦观察 观察并分析：观看调焦观察的过程，思考以下问题。 （1）通过视频，用“一个字”归纳该操作的主要环节有哪些？ （2）当镜筒缓缓下降时，眼睛为什么需要从侧面观察物镜？ （3）显微镜中的物象与真实的物体有什么区别？ （4）根据显微镜的成像规律，需要将物象移到视野中央时，移动的方向与观察到的物象的位置有什么规律？ 实验一：练习使用单目显微镜 3.调焦观察 （1）通过视频，用“一个字”归纳该操作的主要环节有哪些？ ①放：放置玻片标本 ②压：压片夹固定玻片标本 放→压→降→升→调 ③降：顺时针转动粗准焦螺旋，使镜筒下降 ④升：逆时针缓慢转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢上升 镜筒的移动：先降后升 ⑤调：调节细准焦螺旋，使物象更加清 ... ...