中小学教育资源及组卷应用平台 第5单元高频易错检测卷-语文五年级上册统编版 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、选择题 1．下列加点字读音完全正确的一组是（ ） A．玲珑（líng lóng） 驯良（shùn liáng） 遮蔽（zhē bì） 光滑（ guāng huá） B．水蒸（zhēng）气 鸟兽（shòu） 传（chuán）说 细菌（jūn） C．狭（xiā）窄 惹（ně）恼 编（biān）织 宽敞（chǎng） D．摄（sè）取 树杈（cāi） 矫（jiǎo）健 掌舵（tuó） 2．有关下列生字的说法，正确的一项是（ ） A．“区”字共有4画，第二笔是“丨”。 B．“鼠”字共有13画，第三笔是“ ”。 C．“秀”字共有7画，第六笔是“”。 D．“氏”字共有4画，第二笔是“ ”。 3．下列词语搭配没有错误的一项是（ ） A．预防疾病 一块树皮 玲珑的面孔 B．翘起尾巴 一种动物 敏锐的动作 C．横渡山路 一条尾巴 光滑的树皮 D．踏平苔藓 一篇传说 晴朗的夏夜 4．下列运用作比较说明方法的一个句子是（ ） A．在晴朗的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着，互相追逐。 B．只有风刮得太厉害了，才到地上来。 C．松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。 D．松鼠轻快极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跳。 5．关于说明性文章的特点，下列说法错误的一项是（ ） A．它可以帮助我们认识事物，获得知识。 B．有时候，为了表达的需要，它可以采用“直接描述”的方法。 C．为使复杂、抽象的事物变得通俗易懂，它往往会使用一些说明方法。 D．它既要描述准确、清楚，又要做到有条理，语言风格单一乏味，不能表达真情实感。 二、填空题 6．读拼音，写词语。 shā jūn fán zhí jǐng jué cùn cǎo bù shēng ( ) ( ) ( ) ( ) 7．写出下列词语的近义词。 密切( ) 温暖( ) 矫健( ) 漂亮( ) 追逐( ) 响亮( ) 8．填上合适的量词。 一( )麻雀 一( )石头 一( )力量 一( )爷爷 一( )相片 一( )杏树 9．写出下列句子运用的说明方法。 （1）太阳会发光，会发热，是个大火球。( ) （2）太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。( )( ) （3）约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。( )( ) （4）到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。( )( ) 10．按课文内容填空，并回答问题。 它们面容( )，眼睛( )，身体( )，四肢( )。( )的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。 这段话从面容、 、 、 、尾巴几个方面具体描写了松鼠漂亮的外形。把松鼠的尾巴比作 ，给人以联想和美感。 三、现代文阅读 《松鼠》选段 松鼠的窝很讲究。它通常搭在树枝分叉的地方，又干净又暖和。松鼠搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来；然后把苔藓挤紧、踏平，使那建筑物足够（ ），足够（ ）。这样，可以带着儿女住在里面，（ ）。窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出；窝口上有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，可以使雨水向四周流去，不会落在窝里。 11．本段文字的说明对象是（ ） A．松鼠搭窝 B．松鼠窝的形状 C．松鼠的窝 D．松鼠 12．文中“搬、放、编扎、挤、踏”这些动词有什么作用？说法有错的是（ ） A．表现松鼠的机灵乖巧。 B．表现松鼠的精明能干 C．表现松鼠很有智慧。 D．表现松鼠的淘气狡猾 13．依序填入文中括号词语正确的一项是（ ） A．宽敞 坚实 既舒适又安全 B．宽广 结实 既舒适又安全 C．宽敞 坚实 既舒畅又安全 D．宽广 坚实 既舒适又安全 14．本段文字的结构关系是（ ） A．总———分———总 B．总———分 C．分———总 D．并列 15．下列说法错误的一项是（ ） A． ... ...
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