河北省保定市竞秀区2024-2025学年七年级上学期期中语文试题（含答案）

2024-2025学年第一学期阶段性检测 七年级语文试卷 注意事项：1.本试卷共6页，满分120分，考试时间120分钟。 2.答卷前将密封线左侧的项目填写清楚。 3.将答案用蓝色、黑色钢笔或碳素笔写在答题卡上。 第一部分 (1-3题 共13分) 1.阅读下面文字，回答后面的问题。(共6分) 轻轻地打开七年级上册的语文课本，眼前花团锦簇，美不胜收：解决散步时的分qí彰显中华民族尊老爱幼的美德，瘫痪的史铁生与母亲jué别时收获了“好好儿活”的勇气，跟轻风流水应合着的牧童的笛声传递着春的气息，还有那可爱的水藻把终年贮蓄的绿色奉献给济南的冬天……在语文的世界里，遇到的一切都会让你喜出望外，尽收眼底的一片片天光云影，一股股清泉细流滋润心田…… (1)给加点字注音，根据拼音写汉字。(3分) 分qí( ) jué( )别 贮( )蓄 (2)文段中有错别字的一个词语是“ ”，这个词的正确写法是“ ”。(2分) (3)“喜出望外”的意思是 (1分) 2.从传统文化的角度来看，下列各项中的表述不正确的一项是( )(3分) A.“尊君在不”中的“尊君”是对别人父亲的尊称。 B.“待君久不至”中的“君”相当于“您”，表示有礼貌地称呼对方。 C.“君与家君期日中”中的“家君”是对人谦称自己的父亲 D.“小弟”是称呼比自己小的男性朋友，“小儿”是称呼自己的儿子。 3.语文实践活动(4分) 下图为“朋”字和“友”字的甲骨文。“朋”字的甲骨文看起来像并列的两串贝壳，这种并列的关系表达了“朋”字 的内涵。“友”字的甲骨文看起来像两只同时伸出来的右手，两手相交表示握手。大家都伸出右手紧紧相握，以表达亲密友好之意，所以“友”字的本义是 。 第二部分 (4-19题 共57分) 一、古诗文阅读 (一)古诗文默写(共5分) 4.请根据要求在横线上填写相应的诗句。 秋风萧瑟中，面对奔涌的波涛，你会想起曹操《观沧海》中“ ， ”；面对海水涨潮、扁舟远航的场景时，你不由地感叹此情此景不就是王湾在《次北固山下》中所描绘的“ ， ”的画面吗？羁旅漂泊中，游子的思乡之情难免，尤其曾经家乡的那份清雅安适，会让思乡之情愈发浓重，马致远《天净沙·秋思》中的“ ”自然会引起共鸣。 (二)古代诗歌阅读(共8分) 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 唐 李白 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 龙标野宴 唐 王昌龄 沅溪夏晚足凉风，春酒相携就竹丛。 莫道弦歌愁远谪，青山明月不曾空。 5.“杨花、子规”与“青山、明月”这几种意象分别表达了怎样的情感？(4分) 6.两诗均含“愁”，请分析两诗的“愁”的含义和情感。(4分) (三)阅读下面的文言文，完成下面小题。(12分) 《论语》 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” 子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。” 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。” 子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。” 《机器人》 将作①大匠杨务廉甚有巧思。尝于沁州市内刻木作僧，手执一碗，自能行乞。碗中钱满，关键忽发，自然作声，云：“布施!”市人竞观，欲其作声，施者日盈数千矣。 注释：①将作：官名，古代掌管修建宗庙、宫室等土木工程。 7.解释下列加点的词。(4分) (1)好之者不如乐之者： (2)子在川上曰： (3)市人竞观： (4)施者日盈数千矣： 8.下列句中加点字“之”的用法与其他三项不同的是( )(2分) A.学而时习之 B.择其善者而从之 C.下车引之 D.黄鹤楼送孟浩然之广陵 9.解释下列句子。(4分) (1)温故而知新，可以为师矣。 (2)施者日盈数千矣。 10.《论语》中许多语句后来发展为家喻户晓的成语，请从上面的选文中找出两个成语： 、 。(2分) 二、现代文阅读 (一)阅读下面文字，回答11-14题(共14 ... ...