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课件网) 2.2 生物群落的类型 第2课时 群落的范围和边界如何？ 群落中有多少种群？哪些种群占优势？ 群落中各个种群分别占据什么位置？ 群落中各个种群之间的相互关系是怎样的？ 群落具有怎样的空间结构？ 群落的演替情况是怎样的？ 边缘效应 丰富度 优势种 生态位 种间关系 空间结构 群落演替 研究群落的核心问题 群落研究的问题 指一定空间范围内物种种类的数量，可以表示生物群落中物种种类的丰富程度。 1.丰富度的概念： 2.意义： 3.研究方法： ①物种组成是区别不同群落的重要特征； ②也是决定群落性质最重要的因素。 最简单方法是识别组成群落的各种生物，并统计它们的个体数量。 群落 种群1 种群2 种群3 种群4 甲 100 20 60 0 乙 50 50 50 0 丙 50 50 50 50 ★丰富度是指生物物种数的多少，而不是指生物个体数目的多少。 根据以上数据，对这3个群落的物种丰富度大小进行排序：_____ 丙＞甲＝乙 一、物种丰富度 样方法 记名计算法：个体较大，如木本植物 目测估计法：数量较多且体型较小 4.测定生物群落的物种丰富度 材料用具：酒精、吸虫器、采集罐、筛子、镊子、小铲等。 走进实验室：测定土壤动物的物种丰富度 吸虫器 背景资料： 微型土壤动物：原生动物 小型土壤动物：线虫等 中型土壤动物：圆跳虫等 大型土壤动物：蚯蚓、蜈蚣、马陆、鼠妇等。 方法步骤： 准备 取样 采集小动物 观察和分类 统计和分析 技能指导：采集土壤动物的器具 采集大型土壤动物（蚯蚓、鼠妇等）可以用镊子直接夹取。 采集中、小型土壤动物需要使用吸虫器。 制作简易吸虫器：取一只试管作为吸虫器的主体部分，配备一个橡胶塞和玻璃管、乳胶管若干等。在吸气玻管的一侧用纱布扎口，可避免将虫体吸入口中。 准备 取样 采集小动物 观察和分类 统计和分析 方法步骤： 准备 取样 采集小动物 观察和分类 统计和分析 方法步骤： 样方 动物种类 动物A的名称与数量 动物B的名称与数量 动物C的名称与数量 …… 动物类群的丰富度 1 2 …… _____地区的土壤动物类群的丰富度 思考讨论： ①同一地点的干土壤和湿土壤中，小动物的丰富度是否相同？为什么？ ②哪些环境因素会影响土壤动物的种类和数量？ 阳光、温度、水分、土壤有机质、土壤的空气和pH等。 (1)取样时应注意随机取样，避免人为心理作用，以免结果偏差较大。 (2)小动物类群因所取地段不同，可能差异较大。从不同营养环境中采集的土壤样本要分开统计，并尽可能多地收集小动物。 (3)取样时尽量不要破坏环境，同时注意安全。 (4)在装样土的塑料袋上要标明取样的地点和时间。 注意事项： 思考：假如将森林中攀援生活的动物种群与草原上善于奔跑的动物种群对调，对这些种群来说有什么影响？ 对调的种群因为不能适应新的环境，可能会迅速衰退，并最终消失。 【资料】在我国东北地区，夏季促短，温热多雨；冬季漫长，寒冷干燥。那里分布着主要由云杉、冷杉和落叶松等裸子植物组成的广袤的针叶林群落。生活在该群落中的动物一般具有耐寒性，且适应林中生活。许多动物也有一些特殊的适应特性。 1.针叶林生物群落与环境相适应 二、不同群落中的生物与环境相适应 生物种类 形态结构或生理特征 功能 植物 仙人掌 骆驼刺 分析荒漠中各种生物的形态结构、生理特征对其适应环境有何意义？ 叶面角质层厚、叶茎肥大，气孔下陷且密度小 根系的深度、幅度比地上部分大几十倍 加强对水分的储存,减少蒸腾作用。 有利于吸收土壤中的水分。 2.荒漠生物群落与环境相适应 生物种类 形态结构或生理特征 功能 动物 爬行类 啮齿类 蜥蜴和蛇的表皮外有角质鳞片；蛋壳坚硬；变温；某些动物以固态尿酸盐的形式排泄含氮废物。 减少水分蒸发；保护胚胎；减少水分丢失。 ... ...
