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3.5光合作用将光能转化为化学能 练习(含答案)-2024-2025学年高一上学期生物学浙科版(2019)必修一
日期:2024-11-29
科目:生物
类型:高中试卷
查看:20次
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来源:二一课件通
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学年
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必修
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2019
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科版
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生物学
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学期
3.5光合作用将光能转化为化学能 练习 一、单选题 1.ATP 是细胞内直接的能源物质,可通过多种细胞途径产生(如下图所示)。以下说法正确的是( ) A.绿色植物的根尖分生区细胞中存在 a、b 两种方式形成 ATP B.a 过程和 b 过程有[H]的生成 C.蓝藻中与①过程有关的酶分布在细胞质基质、线粒体和叶绿体中 D.①②在物质和能量上都可成为互逆反应 2.如图为绿色植物某细胞内发生的两个生理过程。下列叙述正确的是( ) A.①过程产生的能量大部分用于合成ATP B.光合速率等于呼吸速率时,①、②过程的强度也相等 C.氧气充足时,能进行②过程的细胞也能进行①过程 D.①过程发生在线粒体内膜上,②过程发生在叶绿体内膜上 3.研究人员以大豆作为实验材料,进行三种不同的实验处理:甲组提供大气CO2浓度(375μmol·mol-1)的环境,乙组提供CO2浓度倍增(750μmol·mol-1)的环境,丙组先在CO2浓度倍增的环境中培养60天,测定前一周恢复为大气CO2浓度。整个生长过程保证充足的水分,选择在晴天上午测定各组的光合速率,结果如图。下列说法错误的是( ) A.该实验中,CO2作为光合作用的原料,在叶绿体基质中被利用 B.CO2浓度倍增的环境能够提高大豆光合作用的速率 C.乙组的光合作用速率并未倍增,此时限制光合作用速率倍增的因素可能与光反应有关 D.丙组的光合作速率比甲低的原因可能是CO2浓度倍增处理使固定CO2的酶活性升高 4.在相对封闭的环境中,科研人员研究了番茄在不同光照强度下光合作用相关指标的化情况,结果如下表。下列叙述错误的是( ) 光照强度 叶绿素a含量/叶绿素b含量 C3的最大消耗速率(μmol×m-2×s-1) 有机物含量(g×L-1) 晴天时的光照 4.46 31.7 1.9 多云时的光照 4.07 11.2 1.2 A.利用纸层析法得到两种色素带的宽窄可精确计算出二者含量的比值 B.据表推测叶绿素a在较高的光强下更有利于对光能的吸收和利用 C.多云时,光反应产生的ATP和NADPH不足导致C3的最大消耗速率低 D.实验结果说明,较强的光照有利于有机物的积累和植物的生长 5.下列关于水与细胞代谢的关系的叙述,错误的是( ) A.种子从休眠状态进入萌发状态,自由水的含量相对增加 B.在真核细胞有氧呼吸过程中,水在线粒体基质中作为原料参与反应 C.水在叶绿体基质中被光解,产生的O2可以参与有氧呼吸 D.农田被水淹后,根对无机盐的吸收速率降低 6.下图表示某高等植物叶肉细胞中的A、B两种细胞器及相关生理活动。下列说法正确的是( ) A.A细胞器内生理活动的强度小于B细胞器内生理活动的强度 B.A、B两种细胞器都能产生ATP,产生的ATP均能从细胞器中运出 C.改变光照强度一定会改变A细胞器中生理活动的强度 D.图示叶肉细胞中有有机物的积累,但该植物不一定能正常生长 7.某突变型水稻叶片的叶绿素含量约为野生型的一半,但固定CO2酶的活性显著高于野生型。下图显示两者在不同光照强度下的CO2吸收速率。叙述错误的是( ) A.叶片在640~660m波长光下释放O2是由叶绿素参与光合作用引起的 B.光照强度高于P时,突变型的暗反应强度高于野生型 C.光照强度低于P时,限制突变型光合速率的主要环境因素是光照强度 D.光照强度高于P时,限制突变型光合速率的主要环境因素是CO2浓度 8.基于对叶绿体的结构和功能的理解,下列相关表述正确的是( ) A.叶绿体中只有叶绿素吸收的光能才能用于光合作用 B.叶绿体的类囊体有巨大的膜面积,有利于充分吸收光能 C.植物叶片之所以呈现绿色,是因为叶片中的叶绿体吸收了绿光 D.所有植物细胞中都含有4种色素 9.为探究有机锗(Ge)对正常植株以及盐胁迫植株的影响,科研人员以大蒜幼苗为材料进行了相关实验,其实验处理如下表,部分实验结果如图所示。下列叙述错误的是( ) 组别 叶面 ... ...
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