第二节　和睦的大家庭 教学设计

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 1教学目标 1、了解我国新型的民族关系是什么？ 2、我国处理民族关系的原则是什么？为此党和政府采取了哪些重要举措？ 3、保持和巩固平等和谐互信的民族关系的重要性是什么？ 2学情分析 由于我们是在落后的山区，学生的知识面较窄，虽然对这章所学的内容感兴趣，但对我 国的新型的民族关系不了解，处理原则和相关措施更是不懂了。21世纪教育网版权所有 教学过程 3重点难点 1、维护平等团结的民族关系我们应当怎样做？ 2、维护祖国统一和民族团结我们面临哪些挑战？应如何应对？ 4教学过程 4.1 第一学时 教学活动 活动1【讲授】和睦的大家庭 教学过程 导入 1、欣赏旧中国民族关系的相关图片。 2、听歌曲《香格里拉》谈感悟。 新授 欣赏历届全国人大少数民族代表情况统计表及乡材料 讨论： 我国新型的民族关系及我国处理民族关系的基本原则。 议一议： 维护平等团结的民族关系我们应当怎样做？ 议一议 维护祖国统一和民族团结我们面临哪些挑战？应如何应对？ 故事接龙及欣赏图片 历史促进民族平等与和谐及兄弟民族间团结互助的人和事。 三、小结 共同浇灌民族团结之花 1、我国处理民族关系的原则 平等、团结和共同繁荣。 2、我国民族关系的特点： 平等、团结、互助、和谐。 3、履行公民维护民族团结义务: 尊重各民族的宗教信仰 尊重各民族的风俗习惯 尊重民族的语言文字 课堂检测 一 判断正误（判断下列说法或行为是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。） (1) 我国是一个统一的多民族国家，也是一个和睦的大家庭 ( ) （2）昭君出塞有利于民族团结 （ ） （3）西部大开发有利于发展少数民族的经济，促进民族团结 （ ） （4）中学生年龄还小，不能为民族团结做任何事情 （ ） 二 选择题 1.在西藏拉萨发生的打砸抢烧暴力犯罪事件中，藏汉同胞不顾个人安危，互伸援手，共 同维护了社会的稳定。对此，下面理解有误的是( )21cnjy.com A．体现了平等、团结、互助的社会主义新型民族关系 B．体现了当今中国藏汉民族之间已经不存在差别 C．体现了藏汉同胞履行了维护民族团结的义务 D．体现了藏汉民族的大团结牢不可破。 2.云南省是我国多民族的边疆省份，民族区域自治地方占全省面积的70.2%。下列对民族 区域自治制度的认识，正确的有（　 　）21·cn·jy·com ①它是我国的一项基本政治制度 ②它是我国的根本政治制度 ③它是建设中国特色社会主义民主政治的重要内容 ④它体现了国家尊重和保障少数民族自主的权利 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 3.2012年3月5日———15日召开的十一届全国人大五次会议期间，各少数民族代表同汉族代表齐聚一堂，共商国事，共谋发展，共同浇灌民族团结之花。这体现了 （ ） A. 民族区域自治制度是我国的基本政治制度 B. 公民有同一切破坏民族团结的行为作斗争的义务 C. 我国坚持民族平等、团结和共同繁荣的原则 D. 少数民族享有特殊的权利 4.中宣部、教育部、国家民委于2012年8月25日联合发出通知，要求各级各类学校进一步加强民族团结教育工作。这是因为 ( )21教育网 A．维护民族团结是国家统一，繁荣昌盛的前提和保证 B．民族团结是在初级阶段的共同理想 C．我国坚持民族平等、团结、互助、和谐的原则 D．维护民族团结只是青少年的义务 课后作业 学法大视野 预习下一课 六、课后反思 2、听歌曲《香格里拉》谈感悟。 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网 ... ...