2024-2025学年 统编版道德与法治三年级上册 期末测试卷（含答案）

人教版·三年级道德与法治上册 期末测试卷 (时间:60分钟 总分:100分) 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、认真填空。 (17分) 1. 很吸引人， 也是一种快乐的学习活动。 2. 对父母需要 的地方，要学会多和他们 。 3. 从 的形成到 的孕育、养育都充满了 。父母要承担孕育、养育我们的 ，我们应该在这样的呵护下学会 、 。 4. “年夜饭”又称“ ”，是农历 的晚餐。 5. 如果我们掌握了一些基本的 和 ，就能预防各种 的发生。 6. 当老师的批评不够恰当，或者对我们产生了误会时，我们可以向老师 ，也可以向老师提出 。 二、明辨是非。 (对的打“√”,错的打“×”)(18分) 1. 爸爸妈妈，我们长大了，请别再管我们了。 ( ) 2. 学习的途径很多，我们随时都要注意学习。 ( ) 3. 最近我的学习成绩下降了，老师总是放学后把我留下给我讲题，我讨厌他。( ) 4. 我经常跳绳，踢毽子，我觉得运动有利于身体健康。 ( ) 5. 爸爸妈妈去外地打工了只留下我和爷爷奶奶在家。父母只想着挣钱一点也不关心我。 ( ) 6. 上课时我觉得自己的问题太傻不好意思提问。 ( ) 7. 学校生活对我们的成长有重要的作用。 ( ) 8. 在动物园里，一位小学生将手伸进笼子里逗猴子玩。 ( ) 9. 作为子女，对父母和长辈要理解体恤、关心体贴。 ( ) 三、择优录取。(把正确答案前的字母填在括号里)(24分) 1. 在平面图上，通常用一些符号来表示实际的景物，这叫做( )。 A. 图形 B. 记号 C. 图例 D. 例子 2. 下列行为中是爱护身体、珍惜生命的表现的是( )。 ①早睡早起 ②参加体育锻炼 ③独自去小河里游泳 ④过马路时闯红灯 ⑤吃饭不挑食 ⑥不攀爬围墙、栏杆 A.①②③④ B.②③④⑥ C.①②⑤⑥ D.③④⑤⑥ 3. 让我们的学校更美好，我们应该( )。 A. 这是校长和老师的事，与我无关 B. 出力献策，尽自己的最大努力 C. 等我毕业工作了才有能力做贡献 4. 每天做完老师布置的作业后，下列做法正确的是( )。 A. 去找同学玩 B. 学习是给自己学的，完成作业后，应温习一下明天的功课 C. 如果妈妈让我去玩，我就去玩，反之，就留在家里学习 5. 我们对陌生人( )。 A. 完全相信，毫不设防 B. 有点警惕性 C. 仇恨陌生人 6、你想帮妈妈包饺子，可妈妈说：“不用你干，温习功课吧。”下面说法或想法正确的是 ( )。 A. 我想包饺子，就一定得包 B. 我功课做完了，我想学包饺子，就让我试试吧 C. 妈妈不让干，算了吧 四、看图回答问题。(12分) 有的同学认为老师是在管闲事，你是怎么想的 老师为什么这样做 五、回答问题。(29分) 1. 我在学习中获得的本领有哪些 学到的礼仪有哪些 如果没有学到这些本领，我们会是什么样子呢 (12分) 2. 说一说人们为什么在出差或外出做事时都非常想家 你什么时候最想家 (8分) 3. 你也有过独自在家的经历吧 与大家分享一下经验。(9分) 期末测试卷答案 一、1. 好书 读书 2. 改进 沟通 3. 生命 生命 爱责任 珍惜生命 健康成长 4. 团圆饭 除夕5. 安全知识 技能 事故 6. 说明情况 建议 二、1.× 2.√ 3. × 4.√ 5. × 6. × 7.√ 8. ×9.√ 三、1. C 2. C 3. B 4. B 5. B 6. B 五、1. 从入学到现在，我在学习中获得的本领有很多。 比如，我能写很多字了，还能读文字书了；我还学了礼仪，会使用礼貌用语了；在美术课上我学会了做手工；我还知道怎样上网查阅资料等。 如果没有学到这些本领，我们就无法与人交流，无法融入社会；我们的日常生活就不能处理，我们的身心健康就会受到影响；我们无法适应学校生活，无法取得进步。 2. 因为家可以给我们温暖，给我们亲情，给我们安全感，给我们快乐，家的感觉真好！ 我出门在外遇到困难时最容易想家。 3.①锁好防盗门。②门铃响时，先看清楚来客是谁，不认识的人不要开门。③来访者提出问题时，你可以隔门与其对话。④有陌生人打 ... ...