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课件网) 思考：1.假如你去到太空，你想做什么呢？ 2.观察航天飞行器形状 假如你去到太空，你想做什么呢？ 执教：阳西县方正小学 刘亭 我的太空梦 说一说飞行器的形状特点 看一看 折一折 画一画：这架是你的飞机，你想怎么装饰它？把自己画在飞机上可以吗？ 来参观空间站 啦 1.航天飞行器的形状元素： 2.运用对称折叠法制作纸飞机 3.用绘画的方式表达“我的太空 梦” 4.中国飞天故事 课堂小结： 课后拓展:观看与太空探索相关的科幻电影 《流浪地球》 《火星救援》 《E.T.外星人》 谢谢观看 ● ● ● ● O ★ ● ● CMG 飞越苍育 中央广播电视总台 》央视频 1946年， CCWO 00 ● ● ◆ ● ● e2222 8。 ● ● ● ● 2 爷中国航天 ON-NL 不应贤的面代小迎不负面人民 小红 小红书骨 41680732 【神舟】 载人航天飞船 “神舟”意为“神奇的天河之舟”，有神州”的谐音。同时“绅舟” 有神气、神采飞扬之意。 小红书 《人民网+客户端 小红书号：4131047402 【天宫】 中国空间站 以天河为珠星月为忧，“天宫”二字是期里航天员能在浩潮星际间 住得舒服活得自在。心 红穷 心人说网+客户端 小书 4131047402 我 zhi jiao cheng 纸教程 今天 X X X X X X X X X C 三和 ) 三 生 家信集力 小红书号：Rien1012 11 小红书号：Rien1012 enet 尚色 @33老 03 From少火 @33老到 03 小红书号：107142570 d 抖音 动画模拟视频 抖音号：VFXX 我又来中国空间站啦家人们 太空元泰简笔画合集 火箭 地球 卫星 飞碟 飞碟 雷达 e 飞碟 宇航员 探月车 雷达枪 望远镜 机器人 飞碟 对讲机 星球 彩虹 WFO 量⊙9 00 外星人 宇航员 机器人 飞船 宇航员 电视 太空舱 火箭 月球 机器人 飞碟 云彩 飞碟 飞船 卫星 太阳 飞船 陨石 @果巴简笔画 太空元素简笔画 电同 果由眉 画果 3 果由 0 5 6 @果巴简笔画 太空元素简笔回 果 笔画果【笔 3 5 6 @果巴简笔画 太空元森简笔画 果由简 3 ■ ○ 5 6 @果巴简笔画第 四 单元教学设计 课题 第16课 我的太空梦 课型 新授 第3课时 内容分析 《我的太空梦》融合美术、科学等学科知识，通过感受航天器的造型之美，了解我国航天科技的发展，进而发挥想象，表现太空梦，增强学生的民族自豪感。 学习重点 1.学习运用对称折叠、绘画等方法制作纸飞机，表现自己的太空梦。2.了解我国航天科技的发展，增强民族自豪感。 学习难点 能运用对称折叠、绘画等方法制作造型美观的纸飞机，并美化装饰。 活动目标 艺术表现、创意实践：根据纸材、绘画材料的特性，通过折、画等方法发挥想象表现我的太空梦。 文化理解：从跨学科的角度初步感知中华传统文化“天人合一”的自然观，了解我国航天科技发展所取得的辉煌成绩，增强民族自豪感。 教法学法 教法：创设情境法、教师示范法学法：自主探究法、讨论法 教具学具 多媒体课件、教具等 活动过程 一、导入PPT放一张深蓝色图片师：这一片蓝色能使你联想到什么？生：大海、天空...师：那老师再撒上一点“调料”（加入银河系的斑斑点点，蓝色图片渐变），现在同学们又能联想到什么呢？生：银河系、太空...师：嗯~！太空，那么请问同学们：假如你去到太空你想做什么呢？ 教学活动设计 活动一 飞天太空梦任务1 看一看 播放视频（引导学生关注航天飞行器的形状特点。为活动二作铺垫。）任务2 说一说自己的太空梦，比如想去哪个星球、去做什么，天马行空发挥自己的想象二、新授活动二 放飞梦想任务1 说一说，飞行器的形状特点（图片）任务2 看一看，观察示范，概括制作纸飞机的方法 折一折，利用对称折叠的方法制作造型美观的纸飞机任务3 画一画，这架是你的飞机，你想怎么装饰呢？把自己画在飞机上可以吗？任务4 打开思维，观看《来参观空间站啦》 ... ...
