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2024-2025学年浙教版科学七上 4.3 日地月的相对运动 (课件 36张PPT)

日期:2024-11-26 科目:科学 类型:初中课件 查看:43次 大小:14163305B 来源:二一课件通
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(课件网) 4.3日地月的相对运动 浙教版七年级科学上册 第四章 多种多样的运动 把照相机对着北极星附近的星空进行延时摄影,就会得到一张星星绕北极星运动的轨迹照片。通过这张照片,我们能否推断地球到底是怎样运动的 2020年6月21日,我国多地观察到了日食景象。此次我国的局部地区能够观测到日环食,但持续时间短,其他地区能够观测到的都是日偏食。什么是日食 日环食和日偏食又是怎么回事 它们是怎样形成的 新课导入 2000多年以前,我国思想家墨翟(墨子)和他的学生做了世界上第一个小孔成像实验:用一块带有小孔的板遮挡在墙体与物之间,墙体上就会形成物的倒影,并由此推测光的传播路径。 小孔成像 林间的阳光 城市光束 电动车的灯光 02 01 1.在如图4.3-5所示的有机玻璃容器中,加入适量的水,用水溶性荧光笔在水中搅拌几次;再点燃一小段艾叶条,在水面上方充入少量的艾条烟尘。 03 2.将一束激光依次射到空气、水、有机玻璃板中,观察激光在空气、水、有机玻璃板中传播的路径。 3.用注射器将200mL浓糖水缓慢注射到荧光液的下方,再将激光束逐渐向下移动,观察激光的传播路径。 4.搅拌糖水,再让激光束射过溶液,观察光的传播路径。 探索活动 一、光的直线传播 1.现象探究:光的传播 实验过程 现象 分析总结 点燃一小段艾叶条,打开激光笔,让激光射到充有少量艾叶条烟尘的空气中,光在空气中的传播路径 光在空气中的传播路径是直的 用水溶性荧光笔在水中搅拌几次,让激光射到水中,观察光在水中的传播路径 光在水中的传播路径是直的 让激光射到有机玻璃板中,观察激光在有机玻璃板中的传播路径 光在有机玻璃板中的传播路径是直的 用注射器将200mL浓糖水缓慢注射到荧光液的下方,再将激光束逐渐向下移动,观察激光的传播路径 光在浓度不同的糖水中的传播路径发生弯折 搅拌糖水,再让激光束射过溶液,观察光的传播路径 光在搅匀后的糖水中的传播路径是直的 探究归纳:光在同一均匀介质中是沿直线传播的。 光在同一均匀介质中沿直线传播,“同一”和“均匀”这两个条件缺一不可,必须同时满足,否则,光的传播路径将会发生弯曲。例如,早晨的太阳还在地平线以下时,我们就看到了它,就是因为大气层不均匀,光在其中发生了弯曲。如图所示。 二、光线 (1)概念:为了形象地表示光的传播情况,我们常用一条带箭头的直线表示光的传播路线和方向(如图所示)。这样的线叫作光线。 (2)作用:用光线可以简洁明了地表示不同光源的发光情况。 如图甲为平行光源发出的平行光的光线画法,图乙为点光源的光线画法。 三、光速 (1)真空中的光速光在不同介质中传播的快慢是不同的,在真空中的传播速度最大,为c=3 ×108 m/s=3 × 10 km/s。 (2)不同物质中的光速光在空气中的传播速度接近于真空中的传播速度,一般情况下近似认为空气中的光速等于真空中的光速;光在水中的传播速度约为真空中的四分之三;光在玻璃中的传播速度约为真空中的三分之二。 (3)光年:光在真空中1年内传播的距离等于1光年,天文学上常用光年作为单位来计量天体之间的距离。 实践探究 制作“针孔照相机” 目标 制作“针孔照相机”,探究针孔成像的特点。 器材 不透明纸盒,卡纸,半透明纸,剪刀等。 过程 1.设计制作。 制作或寻找一个类似图4.3-7所示的不透明纸盒,在A端开一小孔,作为镜头;在B端蒙一张半透明纸,作为光屏。小孔的大小要能改变类透明纸到小孔的距离也要能改变。这样一架简易的“针孔照相机”便制作完成了。 实践探究 2.观察记录。 (1)依次插入大孔、中孔、小孔的镜头,将镜头对着窗外很亮的景物,在表4.3-1中记录景物呈现在半透明纸上像的特征。 “针孔照相机”使用记录 (2)保持镜头的位置不动,缩短光屏到小孔的距离,半透 ... ...

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