中小学教育资源及组卷应用平台 浙教版九年级下册2.4 生态系统的结构和功能 同步练习 1．下列选项中，可以看作是一个生态系统的是( ) A．一片森林中的所有树木 B．一片草地上的阳光、土壤和空气等无机环境 C．一块农田中所有的生物和它们的生活环境 D．一个池塘中的所有动物、植物和微生物 【答案】C 【解析】A．一片森林中的树木，只是生产者，没有动物、细菌真菌等其它生物，也没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统，A不正确。B．一片草地上的阳光、土壤和空气等无机环境，缺少生物部分，不能构成一个完整的生态系统，B不正确。C．一块农田上的所有生物和阳光、空气和水等，即包括了池塘所在的环境，又包括了此环境中所有的生物，是一个完整的生态系统，C正确。D．一个池塘中的所有动物、植物和微生物，缺少非生物部分，不能构成一个完整的生态系统，D不正确。故选C。 2.航天员在太空遥望地球，美丽的地球呈蓝色、绿色和白色，其中蓝色的部分属于生物圈的（ ） A．大气圈 B．岩石圈 C．水圈 D．大气圈和岩石圈 【解答】解：生物圈包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，它包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分，航天员在太空遥望地球，地球美丽呈现蓝色、绿色和白色，其中蓝色和白色的部分分别属于生物圈的水圈、大气圈。 故选：C。 3.生物种类较少，结构简单，受人类活动影响最大的生态系统是（ ） A．森林生态系统 B．草原生态系统 C．农田生态系统 D．海洋生态系统 【解答】解：A、森林生态系统是陆地上最复杂的生态系统。森林生态系统中的生物成分以高大的乔木为主，森林在涵养水源、保持水土等方面起着重要的作用，有“绿色水库”之称。与人的作用不大。故不符合题意。 B、草原生态系统分布在比较干旱 的地方，在保持水土和防风固沙等方面起着重要的作用。与人的关系不大。故不符合题意。 C、农田生态系统以农作物为主体，动植物种类相对较少。同野生植物相比，农作物抵抗旱、涝、病虫害的能力较差。因此，需要在栽培和管理中投入大量的人力和物力。所以，在此生态系统中，人的作用非常关键，一旦人的作用消失，农田生态系统就会很快退化，占优势地位的作物被杂草和其他植物所代替。故符合题意。 D、海洋生态系统由海洋生物群落和海洋环境两大部分组成，海洋中的植物绝大部分是浮游植物；动物种类很多，大都能在水中游动，海洋生态系统不太受人工控制，不符合题意。 故选：C。 4.关于生态系统组成成分的描述，错误的是（ ） A．生态系统由生物部分和非生物部分组成 B．生产者、消费者、分解者都属于生态系统的组成成分，彼此之间相互独立 C．细菌和真菌能够分解动植物遗体中的有机物，因此，属于分解者 D．动物属于消费者，原因是它们不能自己制造有机物，直接或间接地以植物为食 【解答】解：A生态系统由非生物成分和生物成分组成。A正确； B、生产者、消费者、分解者都属于生态系统的组成成分，生产者光合作用制造有机物，为其他生物通过物质和能量，消费者直接或间接以植物为食物，促进和物质循环，分解者分解动植物的遗体，粪便等，归还无机环境，它们是相互依存的关系。B错误； C、细菌和真菌能够分解动植物遗体中的有机物，因此，属于分解者。C正确； D、动物不能自己制造有机物，直接或间接地以植物为食物，属于消费者，D正确。 故选：B。 5.近年来，随着温州市三烊湿地生态环境的持续变好，越来越多的鸟类选择在三烊湿地里栖息、落脚，黑翅鸢、红脚隼等珍稀鸟类已成为湿地的常客。在湿地生态系统中，黑翅鸢、红脚隼属于（ ） A．生产者 B．消费者 C．玻璃板 D．非生物的物质和能量 【答案】B 【解析】在生态系统中，植物能够通过光合作用制造有机物，并将光能储存在有机物 ... ...
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