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1.2 地球与地球仪(课件27张)-人教版七年级地理上册

日期:2024-12-22 科目:地理 类型:初中课件 查看:34次 大小:61258536B 来源:二一课件通
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(课件网) 第二节 地球和地球仪 一 、 地球的形状和大小 二、地球的模型———地球仪 1.通过了解人类认识地球形状的大致过程,感受前人勇于探索的精神。 2.会用平均半径、赤道周长和表面积等相关数据描述地球的大小。 3.了解地球仪的主要用途;并通过制作简易地球仪,感知地球仪的基本结构。 学习目标 人类对地球形状的认识 一、地球的形状和大小 人类对地球形状的认识过程 天圆地方 直觉猜想 人类对地球形状的认识过程 逻辑推理 太阳月亮的形状 观察日月推测地球是球体 人类对地球形状的认识过程 实践验证 随着航海技术的发展,人们通过环球航行验证了地球是个球体。 16世纪麦哲伦环球航行 麦哲伦(1480--1521) 1519~1522年,葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队,首次实现了人类环绕地球一周的航行,证实了大地是个球体--地球。 船队的勇士们回到西班牙后得到最有意义的礼物--地球仪。 人类对地球形状的认识过程 得出结论:地球是球体 随着航天技术的发展,宇航员在太空中看到地球是个球体。 亲眼目睹 相信大家对于这张照片都不陌生,其有一个名字叫“蓝色弹珠”,被用来当作微信启动界面,这是人类历史上最早,也是最完美的地球“证件照”。 1972年12月,人类历史上耗资最大的航天探索项目阿波罗计划进入收官之战。最后一个任务阿波罗17号顺利升空,飞船距离地球约45000公里时,飞行乘组成员拿出哈苏相机,拍下了这张地球照片。 20世纪地球卫星照片 人类对地球形状的认识过程 人类对地球形状的探索延续了几千年 1 2 3 4 小结 猜想 推测 证明 对地球形状的认识过程给我们的启示 科学研究需要经过探索过程,从猜想到实践,科学技术的发展为科学探索创造了有利条件。 人类认识地球形状的过程告诉我们: 帆船实验 这个实验能证明地球是球体吗? 生活中能证明与地球形状相关的实例 生活与地球形状相关的实例 会当凌绝顶, 一览众山小。 人类第一次登上月球 杨利伟在神舟五号拍摄的地球画面,中国人第一次站在太空这个高度观看我们生存的家园。 中国航天“第一人”杨利伟 小结 地球是个球体的证据 麦哲伦环球航行 用了3年时间!那么地球有多大呢? 1519年,葡萄牙航海家麦哲伦率领船队,经过长达3年的十分艰苦的海上航行,于1522年胜利地完成了人类历史上第一次环绕地球航行一周的壮举。 地球是一个正球体吗? 地球的形状与大小 (P12) 平均半径6371千米 赤道最大周长4万千米 表面积约5.1亿平方千米 课堂随练: 1.地球表面积5.1亿平方千米相当于( )个面积为7000平方米的足球场? 2.最大周长4万千米相当于( )个400米跑道的总长 两极稍扁,赤道略鼓的不规则球体 赤道半径6378 极 半 径 6357 729亿 10万 地球是个圆球体, 平均半径 6 371, 五点一亿表面积, 赤道约有八万里。 小结 1.科技发达的今天,人们认识地球形状最简单、最直观的方法是(  ) A.观测月相变化 B.乘飞船飞向太空 C.看地球卫星照片 D.参与环球航行 2.读图,人类对地球形状的认识过程是 (  ) A.①→③→② B.③→①→② C.③→②→① D.②→③→① C B 练习 3.人们对地球形状的认识,经历了漫长的过程。下列现象或事件能证明地球为球体的是(  ) ①日、月都从天空东方升起,西方落下 ②在海边眺望驶近的帆船,总是先看到桅杆,再看到船身 ③麦哲伦船队首次环球航行成功 ④太阳、月亮的形状 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ C 只能说明自转方向是自西向东 4、“坐地日行八万里,巡天遥看一千河” ———毛泽东《送瘟神》 想一想:地球上什么地方能“坐地日行八万里”呢? 赤道 地球仪的特点: 地球仪是地球按一定的比例缩小的模型,用正球体表示。 1 在地球仪上,人们用不同的颜色、符号和文字来表示陆地、海洋、山脉 ... ...

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