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课件网) 大雁归来 利奥波德 学习目标 1.把握该观察手记的基本内容，理清说明顺序。 2.通过文字感受作者人文情怀，理解思想内涵。 3.培养尊重自然生命的价值观，深化生命意识。 作者介绍 奥尔多·利奥波德（1887—1948），美国著名林业学家、生态学家、科普作家，现代环境保护主义的先驱，被誉为美国“生态伦理之父”。他是一个观察家，一个敏锐的思想家，一个造诣极深的文学巨匠。一生共出版了三本书和大约500篇文章，大部分是有关科学和技术的题目。代表作《沙乡年鉴》。 学习目标 《大雁归来》选自《沙乡年鉴》，这是一本自然随笔和哲学论文集，也是土地伦理学的开山之作，影响力与梭罗的《瓦尔登湖》比肩。在这部作品中，奥尔多·利奥波德描述了自己在远离现代生活的简陋乡舍中的所见所闻，以及他在美国大陆各地的游历经历。在此过程中，他也持续思索着人类与他们生存其上的大地之间的关系，试图重新唤起人们对自然应抱有的爱与尊重。 字词积累 雾 霭 缄 默 沼 泽 迁 徙 盘 旋 狩 猎 喧 嚷 凋 零 弥 漫 水 洼 蹼 鸡 pǔ wā mí diāo rǎnɡ xǐ zhǎo jiān shòu ǎi xuán 香 蒲 pú zhuī zhì 沙 锥 鸟 环 颈 雉 读●了解习性 本文是一篇科学观察笔记，主要记录了大雁每年三四月间北归的过程。文章大致采用了时间顺序来写作。 第二部分（6-10） 描写大雁归来时的情景。 介绍大雁归来后的日常生活。 第一部分（1-5） 第三部分（11-13） 写大雁的联合迁徙。 读●了解习性 自主阅读课文，在课文旁边批注，按下面的句式回答，你发现了什么样的大雁。 我发现了_____的大雁。 读●了解习性 （1）冬天的大雁 （2）从南方归来的大雁 （3）觅食的大雁 （4）集会时的大雁 （5）哀鸣的孤雁 （6）成群结队的大雁 （7）四月夜间鸣叫的大雁 （8）向大地洒下野性诗歌的大雁 （9）有着亲情、有着友情的大雁 （10）迁徙中的大雁 （11）有人类一般感情的大雁 （12）富有联合观念的大雁 （13）每年三月，吹起联合的号角的大雁 （14）喧闹的大雁 （15）三月的大雁 （16）每年一度进行迁徙的大雁 （17）春雁 （18）直线飞行20英里的大雁 （19）宣告新的季节来临的大雁 （20）以家庭为主要组成单位的大雁 读●了解习性 将以上搜集的信息，按大雁归来的时间、旅程远近、栖息地、组队、觅食、“集会”与鸣叫等细节分类整理，整理后，你发现了什么？ 大雁归来的时间———发现本文是按时间顺序写的 旅程远近———飞行200英里———坚强，守信 栖息地———沼泽地，池塘边———充满灵性 组队、觅食、“集会”与鸣叫等———具有团结精神，互相关爱 读●了解习性 为了更直观地展现大雁的习性，完成一份有关大雁的观察记录表（完成表格）。 观察地点：沙乡 观察时间：3月 观察对象：大雁 物种属性 大雁，又称野鹅，属鸟纲，鸭科，是雁亚科各种类的通称。它是大型候鸟，在中国属于国家二级保护动物。 迁徙的时间 每年①_____，北归，飞回威斯康星州；每年11月，南飞。 北归的保障 威斯康星州规定3月为禁猎期。 北归的行为 大雁是杂食性水禽，常栖息在②_____，采食③_____等。它们热情十足，低空飞行问好；在沼泽中集会，喧嚷辩论。 雁群的组合规律 雁群是一些家庭或一些家庭的聚合体，多为④_____组成。 常见的迁徙路径 1.⑤_____ 2.幼发拉底河→伏尔加河 3.尼罗河→摩尔曼斯克 4.林肯郡→斯匹次卑尔根群岛 大雁迁徙的意义 是自身生命历程不可或缺的一部分；有利于植物生命的延续和扩散；是自然的，有着深刻的精神内涵。 3月 沙滩和沼泽边 玉米遗穗 六只或以六的倍数 中国海→西伯利亚 研●探究形象 大雁北归和南飞时的表现有何不同？体现了什么？ 飞行姿态 目空一切地高高飞过 鸣叫 ... ...
