2024-2025学年高中政治必修4第八课学习借鉴外来文化的有益成果一轮复习课件(共30张PPT)

(课件网) 【宏观把握】 单元逻辑 文化的一般 文化是什么 文化的功能 时间 空间 第七课 传统文化 （不忘本来） 第九课 发展中特文化 （面向未来） 传统文化 民族精神 必然选择 基本路径 文化强国 文化自信 文化多样性 文化交流 培养负担民族复兴大任的时代新人 更好地满足人民群众的日益增长的文化需求 第八课 外来文化 （吸收外来） 一般 个别 文化是民族的血脉 是人民的精神家园 第八课 学习借鉴外来文化有益成果 2025.一轮复习 必修四《哲学与文化》 滴水穿石战高考，如歌岁月应无悔！ 考点要求 考题统计 课标 文化的民族性与多样性 2023 选择题：江苏卷、浙江卷、山东卷 2020年 山东卷 本课内容选择题和主观题都有考查，选择题为多！一轮复习时应注意： 1.文化多样性是近几年高考的高频考点。高考常通过世界各地文化遗产、文化节目等差异，考查文化多样性。 2.本考点是高考的常考点，常设置说明类、体现类、启示类选择题，考查文化创新与借鉴、交流与交融的关系。通过各国文化交流互鉴、我国文化发展中融合外来文化的典例，考查文化交流、交融。 2022 选择题：北京卷、浙江卷 文化交流与文化交融 2024 选择题：山东卷、新课标Ⅱ卷 2023 选择题：天津卷 主观题：湖北卷 2022 选择题：江苏卷、浙江卷 正确对待外来文化 2023 选择题：浙江卷 2022 选择题：浙江卷 课标：感悟世界文化的多样性，理解文化多样性的价值，明确文化交流互鉴的途径和意义。 学课标·明考情 【知识结构】 学习借鉴外来文化的有益成果 文化的民族性与多样性 正确对待外来文化 民族性 地位/形成/核心/作用/表现/核心和灵魂 文化交流与文化交融 文化交流 文化交融 文化发展的重要动力 要 求 多样性 地位/形成/尊重的原因/对待的态度 推动文化发展 积极借鉴 丰富发展 面向世界 博采众长 立足国情 交流互鉴 两种错误观点 保持开放心态 借鉴与国情相结合 洋为中用/以我为主为我所用/坚守中华文化立场 求同存异 取长补短 基 础 前 提 激情背书 1.为什么尊重文化多样性，如何对待文化多样性； 2.民族文化的作用； 3.文化交流与文化交融的原因及要求； 4.如何对待外来文化。 速记卡片 理解1个价值：文化多样性的价值。 明确2个意义：文化交流互鉴的意义。 把握3个要求：文化多样性；文化交流、文化交融；对待外来文化。 1.全面认识文化的民族性 是 什 么 形成 民族自身历史发展的产物和人民智慧的结晶,也是吸收、借鉴和融合了其他民族优秀文化的结果。（内外因共同作用） 核心和灵魂 价值观是民族文化的核心和灵魂。 体现 价值观、思维方式———【精神层面】； 生活方式、生产方式、民族节日、民族服饰———【物质载体方面】 为 什 么 地位 民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识（P94中华文化是中华民族独特的精神标识） 作用 民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定、激发民族创造力和凝聚力的重要作用,是一个民族生存与发展的精神根基。（因此，民族文化能够激发文化自信，也有利于铸牢中华民族共同体意识） 侧重民族文化独具特色 【特别提醒】区分“核心”的提法： ○世界观、人生观、价值观是文化的核心，支配和影响着人们的文化实践和文化生活。 ○价值观是民族文化的核心和灵魂； 【注】民族文化的两个维度： ①对外：中华民族与世界其他国家、其他民族文化的区别，即“外来文化” ②对内：中国56个民族，每种民族文化各具特色。 精神支柱-- 精神火炬-- 精神根基-- 爱国主义 民族精神 民族文化 研教材·夯基础 2.全面认识文化的多样性 为什么 地位 文化多样性表征文化存在的丰富程度 成因 每一个国家和民族的文化都扎根于本国本民族的土壤之中，各国和各民族的政治、经济等社会条件不 ... ...