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课件网) 语文新课标1-2年级孩子的阅读要求： 1.培养孩子的基础阅读能力; 2.强化生活常识的教育; 3.促进言语表达和理解。 教材分析 1.正确认读并书写课文中的生字词 2.理解课文内容，明确双手和大脑分别能做什么，以及双手和大脑并用的重要性。 3.初步认识圈划的方法和形成阅读圈划的习惯； 4.提高学生的语言表达能力和交流能力，让他们在交流中能够清晰地表达自己的观点和感受。 重点 难点 教学目标 一、复习导入 二、授课过程 人有两件宝， 双手和大脑， 和 学习任务1：我能读，找到两件宝 件 二、授课过程 二、授课过程 双手会做工， 大脑会思考。 二、授课过程 学习任务2：我发现，运用两件宝 做工 思考 二、授课过程 用手不用脑， 事情做不好， 举个例子：_____的时候，用手不用脑，结果_____。 二、授课过程 举个例子:_____的时候，用脑不用手，结果_____。 用脑不用手， 啥也办不到， 二、授课过程 啥：什么 二、授课过程 用手又用脑， 才能有创造。 二、授课过程 创造：制造前所未有的事物。 二、授课过程 学习任务3：我能背，寻找更多宝物 三、作业布置 课后作业：1.唱儿歌《两件宝》给家人听; 2.制作一个古代灯笼手工作业。 感谢观看
